Universidad Nacional Agraria de la Selva

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Sistema Cardiovascular

2007-05-23T14:46:00.000-07:00

SISTEMA CARDIOVASCULAR

Objetivos

Conocer la estructura y función del corazón y los vasos sanguíneos.
Entender la histología y la importancia del sistema nodal.
Identificar las principales arterias y venas del organismo
Conocer los eventos funcionales de la fisiología cardiaca.
Comprender la fisiología circulatoria, así como la regulación de la presión arterial

Introducción
El sistema cardiovascular, que incluye al corazón y a los vasos sanguíneos esta relacionado directamente en el bombeo y la circulación de la sangre por todo el organismo, incluso hasta el punto mas alejado del cuerpo, venciendo la fuerza de la gravedad.

El corazón, según su etimología griega KARDIA, se encuentra en comunicación directa con los vasos sanguíneos y tiene la función de bomba aspirante. Está formado por dos bombas separadas; un corazón derecho, que bombea sangre a los pulmones; y un corazón izquierdo que bombea sangre a los órganos periféricos. El corazón esta dotado de un sistema especializado que determina el latido rítmico del corazón. Este sistema es susceptible de lesión, pudiendo sedescadenar un paro cardiaco. Estas lesiones pueden ser registradas en el electrocardiograma.

Los vasos sanguíneos son un sistema cerrado de conductos que transporta sangre del corazón a los tejidos y de vuelta al corazón. Conforme se aleja del corazón, los diferentes vasos sanguíneos presentan variaciones en su capa muscular, lo cual le permite disminuir o aumentar su diámetro para regular el paso de la sangre de acuerdo a las necesidades que presentan los tejidos.

CONSIDERACIONES GENERALES
En anatomía, el corazón es el órgano principal del aparato circulatorio. Es un músculo estriado hueco que actúa como una bomba aspirante e impelente, que aspira hacia las aurículas la sangre que circula por las venas, y la impulsa desde los ventrículos hacia las arterias.
Situación: el corazón está situado prácticamente en medio del tórax (mediastino), entre los dos pulmones, encima del diafragma, delante del raquis (columna) torácico separado de las vértebras por el esófago y la aorta hacia su izquierda, y detrás del esternón y por delante del musculo triangular del esternon,y envuelto en un gran saco llamado pericardio,y de los cartílagos costales. El corazón se fija en esta situación por medio de los grandes vasos que salen y llegan a él.
Forma y orientación: el corazón tiene forma de pirámide triangular o cono, cuyo vértice se dirige hacia abajo, hacia la izquierda y hacia delante, y la base se dirige hacia la derecha, hacia arriba y un poco hacia atrás.
Volumen y peso: el volumen del corazón varía según el sexo y la edad. Tradicionalmente se ha comparado el volumen del corazón con el de un puño, pero cambia considerablemente dependiendo de si el corazón está en sístole o en diástole. El volumen total varía entre 500 a 800 mililitros, siendo más importante el volumen de eyección del ventrículo izquierdo. Su peso ronda los 275 gramos en el hombre y 250 g en la mujer.
Partes del corazón: 1. Atrio derecho 2. Atrio izquierdo 3. Vena cava superior 4. Aorta 5. Arteria pulmonar 6. Vena pulmonar 7. Válvula mitral 8. Válvula aórtica 9. Ventrículo izquierdo 10. Ventrículo derecho 11. Vena cava inferior 12. Válvula tricúspide 13. Válvula pulmonar
Partes del corazón: el corazón se divide en dos mitades laterales, que son el corazón derecho, en la que circula la sangre venosa y el corazón izquierdo, en la que circula la sangre arterial. Cada una de estas dos mitades se subdivide en otras dos, situadas una encima de la otra que son: la cavidad superior llamada aurícula o atrio, y la cavidad inferior llamada ventrículo. Cada aurícula comunica con el ventrículo por medio de un orificio llamado orificio auriculoventricular, que contiene una válvula derecha llamada válvula tricúspide y una válvula izquierda llamada válvula mitral. Los dos corazones están separados en toda su altura, por medio de un septo o tabique vertical que se llama tabique interauricular (SIA o TIA) entre las dos aurículas y tabique interventricular (SIV o TIV) entre los dos ventrículos. Por lo tanto:
Corazón izquierdo: está formado por la aurícula izquierda y el ventrículo izquierdo, separados por la válvula mitral.
Estructura del corazón: las capas del corazón son de dentro afuera: el endocardio, el miocardio, el epicardio y el pericardio. Entre las capas del corazón se encuentran fibras nerviosas constituyendo el plexo cardíaco.
LAS CAVIDADES CARDIACAS
Está constituido por una serie de conductos (Arterias, Capilares, Venas, Vasos Linfáticos) y de órganos anexos como el Corazón Destinados a la circulación de la Sangre y de la Linfa por el organismo.Pertenecen a este sistema los órganos hemopoyéticos o centros de formación de la Sangre y de la Linfa.
Corazón
En su interior pueden distinguirse:2 -Cavidades superiores: Las Aurículas2 -Cavidades inferiores: Los VentrículosLa sangre Venosa llena las cavidades cardíacas derechaLa Sangre Arterial llena las cavidades cardíacas Izquierdas
Separadas entre sí Interventricular por el Septum o y el Septo Interauricular
La comunicación de cada Aurícula con su correspondiente Ventrículo se produce por el Orificio Atrioventricular, que en el lado derecho presenta la válvula Tricúspide y en el Izquierdo la válvula Bicúspide o Mitral.
En las Aurículas desembocan las Venas:Cava superior desembocan en la aurícula derecha, trayendoCava inferior la sangre de los órganos del cuerpo. YQue nacen en el Ventrículo Izquierdo, cuya función es: la de recoger la sangre rica en oxígeno de los pulmones y desembocarla en 4 Pulmonares la aurícula Izquierda.Dos grandes venas conducen la sangre venosa a la aurícula derecha del corazón:LA VENA CAVA INFERIOR, que recoge la sangre procedente del abdómen y las piernas, yLA VENA CAVA SUPERIOR, que lleva la sangre de los brazos y la cabeza.
LOS GRANDES VASOS DEL CORAZON
La aurícula derecha recibe la sangre desoxigenada que llega atraves de las venas cavas (superior e inferior). La aurícula tambien recibe sangre desoxigenada del propio corazón por medio del seno coronario (una válvula Tebesiana cubre la abertura del seno coronario. Mientras que la vena cava superior carece de válvula, la vena cava inferior tiene una válvula parcial. Un detalle de interés es que la vena cava inferior recibe pulsaciones retrógradas (se observan en las venas del cuello y se conocen como ondas 'a' de cañón) cuando la aurícula derecha se contrae y la válvula tricúspide esta cerrada. Esto ocurre en arritmias como el ritmo de la unión, taquicardia ventricular y el bloqueo auirculoventricular de tercer grado (bloqueo completo).
la aurícula derecha contribuye a la regulación de la frecuencia cardiaca por medio de barorreceptores presente en su superficie interior. Los barorreceptores responden a la disminución de la precarga (disminución en el volumen de sangre), produciendo un incremento en los latidos por minuto. Esto significa que la acción del nervio Vago es inhibida, permitiendo que el Sistema Nervioso Simpático estimule el corazón. Por otra parte, si el volumen de precarga incrementa, el nervio Vago (estimulado por los barorreceptores) actúa disminuyendo los latidos por minuto. Este efecto ocurre en la aritmia sinusal, en el cual el ritmo cardiaco aumenta durante la inspiración y disminuye durante la expiración. Durante la inspiración el volumen de la caja toráxica incrementa, reduciendo el retorno venoso. Durnate la expiración el volumen el volumen de la caja toráxica decrece,causando compresión de las venas cavas incrementando el el retorno venoso.
LAS VÁLVULAS CARDIACAS

Cuando cada cavidad del corazón se contrae, impulsa la sangre hacia un ventrículo o hacia fuera del corazón a través de una arteria. Para evitar el flujo retrogrado de sangre, el corazón posee unas estructuras constituidas de tejido conectivo denso cubiertas por endotelio, que reciben el nombre de válvulas.

Las válvulas auriculares (AV) están situadas entre las aurículas y los ventrículos. La válvula AV derecha, localiza entre la aurícula derecha y ventrículo derecho, también recibe el nombre de válvula tricúspide debido a que esta formado por tres valvas. La válvula AV izquierda, localiza enre la aurícula izquierda y el ventrículo derecho, posee dos valas y recibe el nombre de válvula bicuspide o mitral. Cuando las válvulas AV. Están abiertas, los extremos libres de las valvas se proyectan en el ventrículo. Unas cuerdas fibrosas, denominadas cuerdas tendinosas, conectan los extremos libres y las superficies inferiores con los músculos papilares localizados en la superficie interna de los ventrículos. Con el objetivo de que la sangre pase de una aurícula a un ventrículo, una válvula auricular debe a las diferencias de presion a traves de las válvulas.

Las válvulas sigmoideas o semilunares se localizan en el origen de la arteria aorta y del tronco pulmonar. Estas válvulas evitan el reflejo retrogrado de la sangre hacia el corazon. Ambas válvulas constan de tres valvas semilunares (forma de media luna). Cada válvula esta fijhada por su borde convexo a la pared arterial. Al igual que las válvulas auricullares, las válvulas sigmoideas permiten el flujo de sangre en una sola direccion: en este caso, el flujo de sangre va dfesde los ventrículos hacia las arterias. A continuación un resumen de las válvulas.

ESTRUCTURA
VALVULA
Vena cava superior
Seno venoso coronario
Vena cava inferior
Venas pulmonares
Orificio auriculoventricular izquierdo
Orificio auriculoventricular derecho
Arteria aorta
Arteria pulmonar
No posee
Thebesio
Eustaquio
No posee
Bicuspie (mitral)
Tricúspide
Sigmoidea aortica
Sigmodea pulmonar

El pericardio
Forma una envoltura que rodea al corazon. Su fncion principal es brindar protecciobn al corazon asi como permitirle la suficiente libertad de movimiento. Se divide en dos partes:

Pericardio seroso: se divide a su vez en dos hojas: visceral (epicardio) y periatal, entre ambas hojas existe un espacio virtual llamado cavidad pericardio, por donde circula aproximadamente 50 ml. de liquido seroso y tiene una función lubricante.

Pericardio fibroso: Constituye la parte mas externa y resistente del pericardio. Esta formado por tejido conectivo denso y forma el saco fibroso pericardio. El pericardio fibroso evita la sobredistensión del corazón, proporciona protección y fija el corazon en el mediastro.

LA PARED CARDIACA

La pared del corazon presenta las siguientes capas, de adentro hacia fuera:

Endocardio
Es la capa mas interna. Reviste el interior de las cavidades cardiacas y las válvulas. Esta formado por un endotelio (epitelio monoestratificado plano) y tejido conectivo laxo en pequeña cantidad (subendocardio). El endocardio se continúa con el revestimiento endotelial de los grandes vasos.

Miocardio

Es la capa media y la más gruesa del corazón alcanzando su mayor grosor a nivel del ventrículo izquierdo. Esta formado por músculos estriado cardiaco, cuyas fibras musculares con involuntarias y ramificadas.
Sus fibras musculares se disponen en dos grupos: uno a nivel de aurículas y otro en ventrículos. Su función es realizar las contracciones cardiacas.

Epicardio

Es la capa más externa. Corresponde a la hoja visceral del pericardio seroso. Esta formado por mesotelio (epitelio monoestraficado plano) y tejido conectivo.

LAS VASCULARIZACION DEL CORAZON

El corazón es irrigado por las arterias coronarias izquierda y derecha. Las cuales nacen en la primera porción de la arteria aorta a nivel de las senos de alsalva. Las primeras ramas de las arterias coronarias irrigan el epicardio en tanto que las ramas subsecuentes penetran al miocardio. La arteria coronaria izquierda irriga la mayor parte del ventrículo izquierdo, los dos tercios anteriores del tabique interventricular y la parte de la cara anterior del ventrículo derecho adyacente al tabique. La arteria coronaria izquierda irriga el resto del corazón.
La mayor parte de la sangre regresa a las cavidades cardiacas a traves de las venas, así la vena cardiaca magna o coronaria mayor recorre la cara anterior del corazón y al llegar a la aurícula izquierda, la vena se dilata formando el seno venoso coronario, el cual desemboca en la aurícula derecha. Además, existen pequeñas venas que se originan en la pared del corazón y no aparecen en la superficie del corazón pues se abren directamente en las cavidades cardiacas; estas venas se llaman venas de Thebesio, las cuales drenan una pequeña cantidad de sangre.

Las arterias coronarias pueden sufrir la obstrucción parcial o total de su luz debido al crecimiento de una placa de colesterol en la pared arterial, esta obstrucción disminuye el aporte sanguíneo al miocardio, ocasionando una entidad clínica denominada insuficiencia coronaria.

SISTEMA DE CONDUCCION O NODAL

En un sistema propio del corazón, formado por fibras musculares cardiacas especializadas en la generación y propagación de impulsos eléctricos, dichos impulsos se generan en forma rítmica y constante a nivel del nodo sinusal (de Keiht y Frack), determinando de esta manera la frecuencia cardiaca, por lo que también se le llama marcapaso cardiaco. Dicho nodo se localiza en la parte posterior de la aurícula derecha, cercano a la desembocadura de la vena cava superior. El impulso eléctrico viaja luego por los haces internodables (que son en numero de tres), hacia el nodo aurícula – ventricular (de Aschoff y Tawara), que se ubica en la intersección de aurículas y ventrículos, siendo su función retrasar ligeramente el impulso eléctrico, permitiendo de esta manera que se contraiga primero las aurículas y luego los ventrículos.

CONOCIENDO EL SERVICIO DE DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

2007-05-20T11:32:00.000-07:00

INDICE

Dedicatoria Pág. 03

Introducción Pág. 04

Nociones generales Pág. 05

Desarrollo del tema Pág. 06

¿QUÉ ES LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE - DNA?
¿QUÉ PRINCIPIOS GUIAN SU ACCIONAR?

¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS BÁSICAS QUE UTILIZAN LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE EN SU TRABAJO?

¿DÓNDE PODEMOS ENCONTRAR
¿QUIÉNES PUEDEN ACUDIR A UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿CÓMO ESTÁN CONFORMADAS LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿CÓMO ESTA ORGANIZADA UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿CUÁLES SON LOS EJES SOBRE EN LOS QUE SE ORIENTA LAS FUNCIONES DE LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

¿EN QUÉ CASOS O SITUACIONES PUEDE INTERVENIR LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

· ¿QUIÉN PUEDE FORMAR UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿QUÉ PASOS DEBEN SEGUIRSE PARA FORMAR UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REGISTRAR A LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?
¿QUÉ NECESITAMOS PARA REGISTRAR A LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

¿QUÉ ES LA OFICINA DE DEFENSORÍAS?

Conclusión Pág. 21

Bibliografía Pág. 22

DEDICATORIA

Este trabajo esta dedicado a mis padres que con mucho esfuerzo me brinda todo su apoyo sin ningún tipo de interés y a todas las personas que me prestan su apoyo desinteresadamente.

INTRODUCCIÓN

A continuación daré a conocer en esta pequeña investigación sobre el servicio de la defensorìa del Niño y el Adolescente entidad cuyo objetivo principal es de sensibilizar y comprometer a la comunidad, influyendo en la construcción de una cultura de Respeto y Buen Trato de nuestra niñez y adolescencia.

La defensorìa del niño y del adolescente constituye un sistema nivel nacional de Atención Integral al Niño y el Adolescente, que funciona en los gobiernos locales, en las instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil. Su finalidad es Promover, Defender y Vigilar los derechos que la legislación reconoce a las niñas, niños y adolescentes.

Esperando que el presente trabajo sea útil para posteriores elaboraciones de trabajos relacionados con esta paso al desarrollo del tema.

CONOCIENDO EL SERVICIO DE DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE

I. NOCIONES GENERALES

Los derechos generales y específicos que han sido reconocido en la Convención sobre los Derechos del Niño, han permitido el desarrollo de diversas líneas de acción en torno a los derechos que les asiste a niñas, niños y adolescentes, como por ejemplo el derecho a la familia, a la protección, a ser escuchado, entre otros.

Cabe resaltar que en esta gama de posibilidades, las acciones de promoción y defensa de los derechos de la niñez y la adolescencia son de esencial importancia, debido a que inciden en la valoración del ser humano y el bienestar familiar. En tal sentido, las Defensorías del Niño y el Adolescente (DNA) contribuyen al gran objetivo de sensibilizar y comprometer a la comunidad, influyendo en la construcción de una cultura de Respeto y Buen Trato de nuestra niñez y adolescencia.

El servicio de Defensorías del Niño y el Adolescente, se crea en 1992, al promulgarse el Código de los Niños y Adolescentes (Ley N° 26102). Este Código promovía la participación conjunta de la Sociedad Civil y el Estado para el logro de los derechos de las niñas, niños y adolescentes de nuestro país; proponiendo a las DNA’s como un espacio en el que esto se haga realidad.

El Nuevo Código de los Niños y Adolescentes (Ley N° 27337), ratifica la necesidad de contar con este tipo de servicio. De igual modo, ambos Códigos, señalan que las Defensorías son parte del Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y el Adolescente (conjunto de instituciones que formulan, ejecutan y evalúan las acciones desarrolladas para la protección y promoción de los derechos de la niñez y la adolescencia).

A partir de 1996, el Ministerio de Promoción de la Mujer y del Desarrollo Humano - PROMUDEH, se convierte en el Ente Rector de este Sistema, teniendo entre sus objetivos el velar por el respeto y el ejercicio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes. Desde aquella fecha, el PROMUDEH, hoy MIMDES, a través de la actual Dirección General de Niñas, Niños y Adolescentes, y en específico de la Oficina de Defensorías, es la autoridad central del servicio de Defensorías a nivel nacional, situación claramente definida en el actual Código de los Niños y Adolescentes.

II. DESAROOLLO DELTEMA

¿QUÉ ES LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE - DNA?

La Defensoría del Niño y el Adolescente, es un servicio del Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y el Adolescente, que funciona en los gobiernos locales, en las instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil. Su finalidad es Promover, Defender y Vigilar los derechos que la legislación reconoce a las niñas, niños y adolescentes.

¡Este servicio es de carácter gratuito!

¿QUÉ PRINCIPIOS GUIAN SU ACCIONAR?

· El Interés Superior del Niño y del Adolescente. Considera que, frente a cualquier decisión que afecte a niñas, niños y adolescentes se dará prioridad a lo que sea más beneficioso para ellos.
· El Niño Como Sujeto de Derecho, por medio del cual las niñas, niños y adolescentes son reconocidos como personas con derechos iguales a todo ser humano
· La No Discriminación, que hace referencia al hecho que los derechos son para todos los niños y niñas sin importar raza, condición económica, cultural, social, etc.
· Priorizar el Desarrollo Integral de las niñas, niños y adolescentes.
· El cumplimiento de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, es tarea de cada uno de los integrantes de la sociedad.

¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DE LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

Las funciones de las Defensorías del Niño y el Adolescente están establecidas en el artículo 45° del Nuevo Código de los Niños y Adolescentes; estas son:

· Conocer la situación de las niñas, niños y adolescentes que se encuentran en instituciones públicas y privadas.
· Intervenir cuando se encuentren amenazados o vulnerados sus derechos para hacer prevalecer el principio del interés superior;
· Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello puede efectuar conciliaciones extrajudiciales entre cónyuges, padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y régimen de visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias;
· Conocer de la colocación familiar;
· Fomentar el reconocimiento voluntario de la filiación;
· Coordinar programas de atención en beneficio de los niños y adolescentes que trabajan;
· Brindar orientación multidisciplinaria a la familia para prevenir situaciones críticas, siempre que no existan procesos judiciales previos; y
· Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos cometidos en agravio de los niños y adolescentes.

¿CUÁLES SON LAS ESTRATEGIAS BÁSICAS QUE UTILIZAN LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE EN SU TRABAJO?

· Conforman y/o forman parte de las Redes de Servicio o Comités de Vigilancia Local, a fin de complementar y articular el trabajo que realizan.
· Propician acciones de movilización y sensibilización comunitaria a nivel local, involucrando tanto a las familias como a las autoridades y miembros de instituciones.
· Mantienen contacto permanente con la comunidad, conociéndola y facilitando su acceso.

¿DÓNDE PODEMOS ENCONTRAR UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE?

En diferentes instituciones, por eso la denominación de la Defensoría puede variar, dependiendo de la institución que ha promovido su formación. Así podemos identificar:

a. Defensorías del Niño y el Adolescente que funcionan en Centros Educativos: Conocidas como Defensorías Escolares del Niño y el Adolescente
b. Defensorías del Niño y el Adolescente de iglesias: tanto Católicas como No Católicas.
c. Defensorías del Niño y el Adolescente Comunales: conformadas por Organizaciones Sociales de Base,
d. Defensorías del Niño y el Adolescente conformadas en Organizaciones No Gubernamentales - ONGs.
e. Defensorías del Niño y el Adolescente de Municipios: conocidas como DEMUNA (Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente) y que funcionan en las Municipalidades Provinciales, Distritales o de Centros Poblados Menores.

Además, si bien estas Defensoría son lAs más conocidas, existen otras que funcionan en Centros de Salud, la Policía Nacional, Universidades, etc.

¿QUIÉNES PUEDEN ACUDIR A UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

· Los propios NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
· Sus familiares
· Cualquier persona que conozca de una situación o problema que atente contra los derechos de los niños, niñas y adolescentes.

¿CÓMO ESTÁN CONFORMADAS LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

La Defensoría puede estar integrada por profesionales o personas de la comunidad debidamente capacitadas para llevar el funcionamiento de la Defensoría. Además puede contar con el apoyo de personas que hayan sido capacitadas respecto al funcionamiento del servicio.

Sin embargo, en la búsqueda de un ordenamiento funcional que resulte adecuado en la práctica, la estructura de una Defensoría, podría ser la siguiente:

El Responsable
Es una persona reconocida por la Comunidad. Puede ser representante de alguna institución u organización de la sociedad civil, elegido para desempeñar este cargo.

Los Defensores
Son profesionales de cualquier disciplina, preferentemente relacionada con las ciencias humanas y sociales. En los lugares que no se cuente con profesionales o en las instituciones que por su naturaleza no cuentan con profesionales entre sus miembros, los Defensores podrán ser personas reconocidas por la comunidad, debidamente acreditadas para el ejercicio de sus funciones.

Los Promotores Defensores
Son niñas, niños, adolescentes y adultos de la comunidad que han sido capacitados para desempeñar las funciones propias del servicio, y han asumido voluntariamente la responsabilidad y el compromiso de apoyar la constitución y el funcionamiento de la Defensoría del Niño y el Adolescente.

Personal De Apoyo
Está conformado por personal administrativo y profesional que colabore con el servicio y no tenga la condición de responsable, defensor, ni promotor - defensor.

¿CÓMO ESTA ORGANIZADA UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

¿CUÁLES SON LOS EJES SOBRE EN LOS QUE SE ORIENTA LAS FUNCIONES DE LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

PROMOCIÓN

Es el despliegue de acciones planificadas, orientadas a cambiar la forma de pensar y actuar de las personas en torno a los derechos de la niñez y adolescencia a fin de lograr su cumplimiento.

Es importante porque:
Involucra a las familias e individuos como agentes activos de su propio cambio.
Permite que las personas asuman actitudes de respeto y cumplimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, produciendo cambios positivos en el imaginario social.
Refuerza y desarrolla habilidades sociales y personales de los propios niños, niñas y adolescentes, para que puedan ejercer la defensa de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes.
Contribuye a la prevención de situaciones que vulneran los derechos de niños, niñas y adolescentes.
Apoya y motiva la participación comunitaria y el desarrollo de líderes que fomenten el respeto por los derechos de la niñez y lo inserten en su vida diaria.

DEFENSA

La defensa se concretiza a través de la atención de casos, el mismo que es el despliegue de acciones organizadas para cesar un peligro o la vulneración de un derecho o restituirlo.

Es importante porque:
· Facilita el acceso a la justicia.
· Contribuye a la construcción de la paz social.
· Constituye un aporte de la desjudicialización de los conflictos familiares en el país.
· Busca el bienestar de los niños, niñas y adolescentes, contribuyendo a su desarrollo integral.

Cabe señalar que la DNA, no puede intervenir cuando el caso se encuentra tramitando en el poder judicial.

VIGILANCIA

Acciones orientadas a que las Defensorías del Niño y del Adolescente conjuntamente con la población organizada exijan el cumplimiento de los derechos de las niñas, niños y adolescentes y de los servicios dirigidos a los mismos.

Es importantes porque:
· Promueve la participación directa y organizada de la población en el control del cumplimiento de los derechos de la niñez y adolescencia, así como los servicios dirigidos a los mismos.
· Promueve que la población asuma como uno de sus compromisos la exigencia del cumplimiento de los derechos de las niñas, niños y adolescentes y los servicios dirigidos a los mismos.
· La vigilancia no sólo sirve para identificar los problemas que se suscitan en diferentes niveles, sino también para proponer alternativas de solución que normalmente son fruto de consenso de un grupo de ciudadanos organizados.

PARA CUMPLIR CON SU LABOR DE PROMOCIÓN DE DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, LA DEFENSORIA PUEDE REALIZAR LAS SIGUIENTES ACCIONES:

Organizan campañas

La campañas son intervenciones que involucran la realización de diversas actividades dirigidas a cumplir un determinado objetivo en torno a un tema o problemática específica. Además se desarrollan con un público específico en un tiempo limitado y trabajan un mensaje. Pueden considerar actividades de elaboración de material, talleres, charlas, etc.

Es importante tener en cuenta que el éxito de una campaña radica en la capacidad de movilizar los recursos humanos e institucionales que existan en la localidad, lo que implica un efecto masivo y de amplia cobertura.

Es muy importante tener presente que:

· Cuando nosotros llevamos a cabo actividades de promoción, estamos generando en el público curiosidad o necesidad de acudir al servicio. Por tal motivo, la Defensoría debe estar preparada para atender al público y hacerlo de manera adecuada. El trabajo en red es útil para garantizar esta respuesta.

· Para que nuestras acciones de promoción sean exitosas es muy importante que sean aceptadas por el público al cual se dirigen. Por tal motivo, conocer e identificar las características de la gente es muy importante.

Elaboración de Materiales

Los materiales pueden ser de carácter informativo o educativo, a fin de ser consultados las veces que sea necesario. Pueden producirse afiches, volantes, trípticos, folletos, manuales, boletines, revistas, historietas, etc. Sirven para dar a conocer derechos determinados y realizar acciones educativas.

Organizan Talleres
Los talleres son espacios de intercambio dinámico de información y conocimientos. Por lo general son jornadas de trabajo en las cuales los participantes conversan y realizan cuestiones prácticas en relación a un tema. Esta dinámica es dirigida por una persona conocedora del tema.

Organizan Charlas
Las charlas son espacios de comunicación directa con miembros del público objetivo. En esta dinámica, por lo general, hay un expositor que se dirige a un grupo moderado de personas, para tocar un determinado tema.

Realizan Trabajo con Medios de Comunicación Masivos y Comunitarios
Esta actividad busca colocar un tema en los medios de comunicación más consumidos por el público al que se dirige el mensaje de forma masiva (televisión, radio, diarios, etc). Además de los pasacalles, desfiles, altoparlantes, etc, que son medio que rescata los espacios comunales.

PARA LA ATENCIÓN DE CASOS LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE REALIZA LAS SIGUIENTES ACCIONES:

La atención de un caso en la Defensoría del Niño y del Adolescente, involucra cuatro etapas: recepción, calificación, ejecución de la acción dispuesta y seguimiento; empleando los siguientes mecanismos de resolución:

Recepción y Calificación del Caso
En estas dos etapas el Defensor toma conocimiento del caso, ya sea de manera oral o escrita, para luego evaluar el caso y determinar la acción a seguir. Este proceso no debe tardar más de 7 días hábiles contados a partir del momento en el que se tomó conocimiento del caso. En el periodo de calificación puede utilizarse diversas técnicas como: entrevistas con las partes involucradas, verificación de los hechos y evaluaciones realizadas por profesionales especializados, etc.

Ejecución de las Acciones Dispuestas
Como resultado de la calificación y de acuerdo a los resultados, se puede llevar a cabo las siguientes acciones:

a) La Derivación
Es el acto a través del cual la D.N.A traslada total o parcialmente la atención del caso a una instancia, autoridad o profesional según su competencia. Esta derivación se realiza a través de una comunicación por escrito y otras acciones complementarias.

Es necesario señalar que las DNA tienen que derivar vía denuncia todos aquellos casos que sean un delito.

b) La Conciliación Extrajudicial
Mecanismo alternativo para la solución de determinados conflictos familiares, sin necesidad de iniciar un juicio. Para esto se cuenta con la participación del defensor, quien promueve un acuerdo voluntario entre las partes, atendiendo al principio del Interés Superior de la niña, niño o adolescente y dentro de lo que la Ley permite.

c) El compromiso
Mecanismo alternativo para llegar a acuerdos que garanticen los derechos y obligaciones del niño y del adolescente. Para esto se cuenta con la participación del defensor, quien promueve el diálogo y la sensibilización de las partes a fin llegar a acuerdos que beneficien al niño, niña o adolescente, atendiendo al principio del Interés Superior de la niña, niño o adolescente y dentro de lo que la Ley permite.

d) Las otras acciones administrativas
Son acciones que se despliegan para la atención de un caso, ante las instituciones que incurran en una contravención

Seguimiento
Es el conjunto de acciones que realiza la DNA a fin de:
Verificar los avances.
Realizar los ajustes de estrategias para alcanzar los resultados previstos lo que supone evaluar el cumplimiento de los acuerdos y en caso de no estar cumpliéndose, recomendar soluciones y correctivos.
Lograr el total cumplimiento de los acuerdos en favor de las niñas, niños y adolescentes.
Identificar las limitaciones y dificultades.

¿EN QUÉ CASOS O SITUACIONES PUEDE INTERVENIR LA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

1.- POR MEDIO DEL MECANISMO DE LA CONCILIACIÓN.-

Las Defensorías del Niño y el Adolescente pueden intervenir utilizando este mecanismos cuando surgen problemas en los siguientes temas:

a) Alimentos
Es todo lo necesario para el sustento, habitación, vestido, educación, instrucción y capacitación para el trabajo, asistencia médica, recreación de la niña, niño y
adolescente, así como de la madre embarazada, desde la concepción hasta la etapa de post-parto.

b) Tenencia
Es la responsabilidad que asume uno de los padres de la niña, niño o adolescente de velar por su desarrollo integral cuando se encuentren separados de hecho. La madre o el padre que entregue en tenencia a su hijo o hija no pierde la patria potestad.

c) Régimen De Visitas
El padre o la madre que no vive con sus hijos, tiene derecho a visitarlos, para lo cual, por acuerdo de las partes, se establecen días y horas de visita.

Importante:
Se concilia siempre y cuando no existan procesos judiciales en trámite, ni concluidos sobre el mismo caso, ni cuando constituya falta o delito.

2.- POR MEDIO DEL COMPROMISO.-

Cuando se trata de:

a) Normas de comportamiento

Son reglas o pautas que están orientadas a resguarda los derechos y obligaciones de las niñas, niños y adolescentes. Estas normas pueden aplicarse tanto a adultos como a las niñas, niños y adolescentes

b) Reconocimiento voluntario de filiación extrajudicial

Es la aceptación voluntaria del hijo o hija no reconocido ante los registros civiles por el padre o la madre. La filiación de un hijo o hija, sólo surge a partir de la firma en la partida o acta de nacimiento por parte del padre o la madre, ya sea en el momento de la inscripción o en acto posterior.

2.- POR MEDIO DE ACCIONES ADMINISTRATIVAS.-

Cuando se trate de:

a) Inscripción Extemporánea de Nacimiento
La Inscripción Extemporánea consiste en la regularización de la inscripción del nacimiento de la niña, niño o adolescente en los Registros de Nacimiento del Registro Nacional de Identificación y Estado Civil. Se realiza cuando se ha vencido el plazo de 30 días otorgados por Ley.

El Defensor realiza una serie de acciones que permiten a la persona que requiere el servicio, solicitar la inscripción de la niña, niño o adolescente.

b) La Matricula Oportuna
Son las acciones que realiza el defensor para que la niña, niño o adolescente sea matriculado a una edad y tiempo adecuado.
Las Defensorías del Niño y el Adolescente pueden intervenir mediando ante las autoridades del Centro Educativo y/o la Asociación de Padres de Familia (APAFA), para que ante la ausencia de algunos requisitos solicitados para la matrícula, se haga prevalecer el derecho a la Educación de nuestra niñez y adolescencia, brindándoles las facilidades para ser matriculados.

c) La Atención Médica
Son las coordinaciones que realiza el defensor con los Centros de Salud correspondientes en búsqueda de la atención médica oportuna para el niño, niña o adolescente.

d) Detenciones Arbitrarias
Al respecto debe señalarse que nadie puede ser detenido excepto por dos causas específicas:
1. Flagrante Delito, o
2. Mandato Judicial

Si el niño, niña o adolescente es detenido sin mediar ninguna de estas dos causas, el Defensor podrá realizar las acciones necesarias que permitan la inmediata libertad del detenido, como plantear el Habeas Corpus ante la autoridad competente.

3.- EN LOS CASOS DE VIOLENCIA FAMILIAR

En estos casos es necesario precisar que la actuación de las Defensorías ha variado con la modificación de la ley de Conciliación que prohíbe realizar conciliaciones extrajudiciales sobre violencia familiar, razón por la que ya no realiza conciliaciones extrajudiciales en estos casos; sin embargo la Defensoría puede utilizar otros mecanismos de intervención, que se orienta a brindar el apoyo necesario a los involucrados en la violencia, a través de la orientación, la asesoría legal, las coordinaciones que permitan la derivación para la atención especializada, etc.

Por ejemplo ante un caso de este tipo la Defensoría podrá facilitar el apoyo psicológico o la orientación legal, que corresponda. Además, debemos destacar la labor preventiva que realiza la Defensoría, a través de sus acciones de promoción del derecho al buen trato que tiene toda persona.

4.- EN LOS CASOS DE ABANDONO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

En los casos de abandono de niñas, niños y adolescentes la actuación de las Defensorías se dirige a tomar conocimiento de estos casos para derivarlos hacia la autoridad competente (Juzgado de Familia), a fin que se tomen las medidas pertinentes de protección.

¿QUIÉN PUEDE FORMAR UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

Aquellas instituciones públicas o privadas, u organizaciones de la sociedad civil que demuestren interés en la problemática de la niñez y la adolescencia y estén dispuestas a velar por la buena marcha y continuidad del servicio.

Esto significa que no sólo han de preocuparse de su creación, sino también de su adecuado funcionamiento para que brinde un servicio de calidad.

La institución que conforma e impulsa una Defensoría del Niño y el Adolescente es denominada “Institución Promotora”.

¿QUÉ PASOS DEBEN SEGUIRSE PARA FORMAR UNA DEFENSORÍA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

Las instituciones públicas o privadas, u organizaciones de la sociedad civil deben cumplir con los requisitos y proceso de conformación que a continuación señalaremos.

Antes debemos aclarar que, si la iniciativa de tener una Defensoría parte de un grupo de personas, éstas deben identificar o constituir una organización que pueda convertirse en la Institución Promotora del servicio.

Pasos a seguir:
1. Definir y asegurar los recursos financieros y humanos con los que contará la Defensoría. Por ejemplo, la instancia que quiera conformar una D.N.A deberá convocar y asegurar la permanencia del personal necesario para el servicio, además cubrir los costos de los materiales de oficina, formatos a utilizar y gastos para las gestiones que deban llevarse a cabo.

2. Definir la ubicación y el local donde funcionará la D.N.A., esto quiere decir que la Institución Promotora deberá conseguir y garantizar un local en el que pueda funcionar regularmente la D.N.A.

3. Establecer el horario de atención al público, que sea acorde a las características de la comunidad en la que se inserta.

4. Asegurar que todos los miembros del equipo sean capacitados en el servicio de D.N.A.

5. Planificar el trabajo que se va a realizar y plasmarlo en un documento.

6. Registrar a la D.N.A. en la Oficina de Defensorías de la Dirección General de Niñas, Niños y Adolescentes del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social (MIMDES).

7. Establecer redes de trabajo con aquellas instituciones de la comunidad con las cuales se puedan realizar acciones conjuntas en bien de la niñez y la adolescencia de la comunidad. Por ejemplo la Municipalidad, la Parroquia, etc.

8. Inaugurar la D.N.A en acto público, para que la comunidad conozca de su existencia.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE REGISTRAR A LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

Porque el registro le brinda respaldo legal a todas las acciones que lleve a cabo la Defensoría del Niño y el Adolescente.

¿QUÉ NECESITAMOS PARA REGISTRAR A LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE?

· El Plan de Trabajo, el que estará orientado a cumplir con los fines y funciones que el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes y las normas especiales señalan.
· El Organigrama, que permite visualizar la ubicación de la DNA al interior de la institución u organización que la promueve, así como su organización interna.
· El Reglamento Interno que norme el funcionamiento del Servicio de Defensoría del Niño y el Adolescente a registrarse.
· Relación de miembros que integran la Defensoría del Niño y el Adolescente, con información de cada uno de ellos.
· Espacio físico de fácil acceso que permita la adecuada atención de los casos. Así como un espacio privado para realizar las Conciliaciones.
· La ficha única de registro debidamente llenada, la misma que podrá ser obtenida de manera gratuita en la Oficina de Defensorías del MIMDES.
· Copia del documento que acredite la capacitación de los miembros que integran la DNA.
· La solicitud de registro firmada por la máxima autoridad del servicio de defensoría.
· Además de aquello que esté especificado en las normas especiales que se dictan para tal fin.

¿QUÉ ES LA OFICINA DE DEFENSORÍAS?

La Oficina de Defensoría es la encargada de proponer las normas y políticas nacionales así como promover, coordinar y supervisar el servicio prestado por las Defensorías del Niño y el Adolescente (DNA) a nivel nacional.

Depende de la Dirección General de Niñas Niños y Adolescentes y sus acciones se orientan a lograr el objetivo de fortalecer el servicio de Defensorías del Niño y el Adolescente.

¿QUÉ VÍNCULO QUE EXISTE ENTRE LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE Y EL MIMDES?

El Código de los Niño y Adolescentes, señala que las Defensorías forman parte del Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y el Adolescente, además establece que el PROMUDEH, hoy MIMDES dirige este sistema; razón por la que, existe un vínculo funcional entre todas las Defensorías del Niño y el Adolescente y el MIMDES, específicamente con la Oficina de Defensorías de la Dirección General de Niñas, Niños y Adolescentes, aún cuando dichas Defensorías no pertenecen orgánicamente al Ministerio, sino a las instituciones que promueven su creación. En tal sentido, el Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social es la autoridad central del servicio de defensorías del niño y el adolescente a nivel nacional.

¿QUÉ ACCIONES REALIZA LA OFICINA DE DEFENSORÍAS?

Teniendo en cuenta las funciones establecidas para la Oficina de Defensorías, sus acciones se orientan a:
· Desarrollar conocimientos, habilidades y prácticas de los integrantes de las Defensorías a través de capacitación permanente y especializada a nivel nacional.
· Fortalecer el mecanismo de conciliación en las Defensorías del Niño y del Adolescente como alternativa a la solución de conflictos familiares que favorezcan a las niñas, niños y adolescentes.
· Promover la creación y fortalecimiento de redes instituciones a fin de articular y complementar el trabajo de las Defensorías en la labor de promoción y defensa de los derechos.
· Implementar sistemas de información, a través de mecanismos de supervisión y recojo de información, con el objeto de proporcionar información cuantitativa y cualitativa para el diseño de políticas, estrategias, normas, procedimientos, propuestas de capacitación, entre otros, orientados a mejorar la calidad del Servicio de Defensorías.
· Construir y garantizar un marco normativo que permita un trabajo eficiente de las Defensorías del Niño y el Adolescente.
· Establecer condiciones adecuadas de atención de las Defensorías, a través de su acreditación, de modo que los usuarios reciban un servicio de calidad.
· Difundir el servicio de Defensorías del Niño y el Adolescente que permita crear una imagen adecuada de las DNAs

¿CÓMO FUNCIONA?

La Oficina de Defensorías cuenta con una jefatura y un equipo técnico, conformado por profesionales de diversas disciplinas, con conocimientos y experiencia en Defensorías del Niño y el Adolescentes y en temas vinculados a familia y a niñez y adolescencia.

NORMAS QUE AMPARAN A LAS DEFENSORÍAS DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE

· La Constitución Política del Perú.
· La Convención sobre los Derechos del Niño.
· El Nuevo Código de los Niños y Adolescentes - Ley N° 27337
· Ley de Organización y Funciones del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social - Ley N° 27793
· Ley Orgánica de Municipalidades - Ley N° 27972
· Ley que Faculta a las Defensorías del Niño y el Adolescente a Realizar Conciliaciones Extrajudiciales con Título de Ejecución - Ley N° 27007
· Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social, aprobado mediante Decreto Supremo N° 008-2002-MIMDES
· Reglamento de la Ley N° 27007, aprobado mediante Decreto Supremo N° 006-99-PROMUDEH
· Reglamento del Servicio de Defensorías del Niño y el Adolescente, aprobado mediante Resolución Ministerial N° 234-99-PROMUDEH.
· Guía de Procedimientos para la Atención de Casos en las Defensorías del Niño y el Adolescente, aprobado por Resolución Ministerial No 241-99-PROMUDEH.
· Normas para la Autorización y Registro de las Defensorías del Niño y el Adolescente para realizar Conciliaciones Extrajudiciales con Título de Ejecución, aprobado mediante Resolución Ministerial N° 18-2000-PROMUDEH
· Normas para la Acreditación y Registro de Conciliadores de las Defensorías del Niño y el Adolescente, aprobado por Resolución Ministerial N° 19-2000-PROMUDEH

Nota: El presente ha sido elaborado sobre la base de los siguientes documentos:

· Lineamientos de Política sobre el servicio de Defensorías del Niño y del Adolescente (documento en proceso de consulta)
· Folleto “Conociendo el servicio de DNAs - 2° versión”
· El Nuevo Código de los Niños y Adolescentes - Ley N° 27337
· Ley N° 27007 y su Reglamento
· Reglamento del Servicio de Defensorías del Niño y el Adolescente, aprobado mediante Resolución Ministerial N° 234-99-PROMUDEH
· Guía de Procedimientos para la Atención de Casos en las Defensorías del Niño y el Adolescente, aprobado por Resolución Ministerial No 241-99-PROMUDEH

III. CONCLUSION

Luego del desarrollo de este trabajo es claro llegar a al conclusión de que el servicio de defensoria del niño y del adolescente es como ya se ha visto de que es un sistema nacional que funciona en los gobiernos locales, en las instituciones públicas, privadas y organizaciones de la sociedad civil. Su finalidad es Promover, Defender y Vigilar los derechos que la legislación reconoce a las niñas, niños y adolescentes.

Sistema muy importante para el niño y del adolescente ya que sus principales principios es la promover y proteger al niño y al adolescente mediante la no discriminación, fortalecimiento, promoción, en temas relacionados con el niño y del adolescente.

BIBLIOGRAFIA

www.MIMDES.com.pe

codigo del niño y del adolescente

www.defensoriadelniñoydeladolescente.com.pe

VIDEO HUMOR - JAJAJAJA

2007-05-01T12:35:00.000-07:00

PUERPERIO

2007-04-27T15:06:00.000-07:00

Es el periodo que se inicia inmediatamente después del alumbramiento y culmina cuando el aparato genital recobra sus condiciones normales previas a la gravidez. En una mujer que lacta se considera que el puerperio dura hasta que reaparece la menstruación: eso es unas 6 semanas luego el parto.
El puerperio es el período que sigue al parto y que dura el tiempo necesario (6-8 semanas) para que el aparato reproductor femenino vuelva a la normalidad, eliminando todas las características adquiridas durante el embarazo. En el puerperio también se incluye el período de las primeras 2 horas después del parto, que recibe el nombre de postparto.
Se trata de un periodo de tiempo muy importante, ya que las hemorragias posparto tienen lugar sobre todo en este período. En esta fase tienen que estar controlados los parámetros vitales y la pérdida de sangre. Para no tener una excesiva pérdida de ésta, en esta fase es fundamental que el útero esté bien contraído; de este modo los vasos presentes en la zona de inserción placentaria se "comprimen" y se evita, de ésta manera, el derrame de sangre. Después de las primeras dos horas del parto vuelven los mecanismos normales de coagulación que determinan la formación de fibrina en la zona de inserción placentaria, y por este motivo las hemorragias son más raras.
Si los fenómenos se suceden naturalmente y sin alteraciones, el puerperio será normal o fisiológico, en caso contrario diremos que será irregular o patológico.
a) Puerperio Inmediato: comprende las primeras 24 Hs. y se ponen en juego los mecanismos hemostáticos uterinos.
b) Puerperio Mediato o Propiamente Dicho: abarca del 2do al 10mo día, actuando los mecanismos involutivos, y comienza la lactancia.
c) Puerperio Alejado: se extiende aproximadamente hasta los 45 días luego del parto, el retorno de la menstruación indica su finalización.
d) Puerperio Tardío: puede llegar hasta los 6 meses pos parto y se acompaña de una lactancia prolongada y activa.
FISIOLOGÍA DEL PUERPERIO
v Fenómenos de involución uterina:

El útero sufre una reducción rápida en volumen y peso, disminuye de 30 a 32 cm que mide al final de la gestación a unos 7 - 8 cm y de 1500 g a 60 – 80 g de peso.
A la vez que el útero involuciona desaparece el segmento inferior del cuello uterino, formado en la segunda mitad de la gestación.
Así mismo las fibras musculares hipertrofiadas del miometrio comienzan a recobrar su longitud normal y desaparecen también numerosas fibras neoformadas en la gestación. Este fenómeno se produce exagerado y así el número de fibras musculares que desaparecen es mayor a las neoformadas, esto explica la tendencia a predominio del tejido conjuntivo en el útero de grandes multíparas.

v Endometrio:

Durante los primeros 25 días de puerperio se produce la cicatrización espontánea del endometrio, es espontánea porque la cicatrización es independiente de estímulos hormonales conocidos. Tras esto el endometrio crece discretamente en espesor y esto si es dependiente del estímulo estrogénico.
Después de 40 – 45 días tras el parto, reaparece la primera menstruación aunque este primer ciclo, a veces primeros, suele ser anovulador. Si la madre da lactancia el endometrio permanece en reposo, sin estímulos hormonales o con estímulos insuficientes. Lo más frecuente es que no exista ciclo genital ni menstruación durante la lactancia, aunque no siempre es así.

v Cicatrización:

El cuello uterino, vagina, vulva, himen y perineo suelen cicatrizar de modo rápido si existe buena higiene durante el puerperio. La cicatrización del himen nunca es perfecta, pierde uniformidad y sus restos se llaman carúnculas multiformes.

v Normalización hormonal:

Los estrógenos cuya concentración plasmática había aumentado unas mil veces en la gestación, se normalizan a los 3 – 4 días del parto, la progesterona a los 10 días, la gonadotropina y el lactógeno placentario son indetectables a los 8 – 10 días. La hormona tiroidea y el cortisol se vuelven normales a los 6 – 8 días.

v Entuertos:

Son contracciones uterinas dolorosas propias del puerperio. Se presentan con mayor intensidad en las primeras horas y más en multíparas que en primíparas sin saber por qué. También aumenta la intensidad de los entuertos la lactancia por la liberación de oxitocina. No es aconsejable la administración de inhibidores de la contracción uterina porque se facilita la pérdida hemática, sin embargo si puede precisarse tratamiento analgésico.

v Loquios:

Pérdidas que fluyen por los genitales externos durante el puerperio, es la suma de exudado producido en la regeneración endometrial, las secreciones cervicales y el exudado de los desgarros en fase de cicatrización.
Los primeros son rojos debido al predominio de sangre en su composición, luego adquieren color rosado.
Cuando cesa la hemorragia y predominan los leucocitos propios de la reparación hística son de color amarillento.
Los loquios tienen un olor característico pero en condiciones normales no son fétidos, si así lo fueran indicarían un proceso inflamatorio en el canal del parto.

v Calostro:

Secreción expulsada a través del pezón rica en minerales, proteínas e inmunoglobulinas y pobre en lactosa y ácidos grasos, dura aproximadamente los cinco primeros días. Las hormonas que intervienen en la lactancia son:
La prolactina, que favorece la producción de leche que se queda en el alveolo mamario.
La oxitocina, que produce eyección de leche estimulada por la succión del niño.

v Emunctorios:

La micción se facilita si la paciente se levanta para ello, si no, debería recurrirse a la cateterización vesical esporádica o permanente. La evacuación intestinal suele ser espontánea al tercer día del parto, aunque a veces solo el miedo al dolor es suficiente para inhibir el reflejo. Se recurrirá en este caso a un laxante suave, y es importante recordar que la defecación alivia y no empeora la cicatrización perineal.

v Ingurgitación mamaria:

Las mamas aumentan su tamaño y su temperatura, esto va seguido de una reacción febril que no puede superar los 38° C ni las 24 horas en tiempo.
La ingurgitación se debe a la gran vasodilatación producida en los vasos mamarios, y en los conductos linfáticos que se llenan de sangre entre el segundo y cuarto día.

4.- CUIDADOS DEL PUERPERIO

Al terminar el parto la madre será trasladada en una sala de recuperación, en la cual será sometida en los siguientes cuidados para prevenir las complicaciones más frecuentes (infección y hemorragia).

PUERPERIO INMEDIATO

DURANTE LAS 2 PRIMERAS HORAS

§ Control de enfermería, cada 30 minutos:
§ Control de funciones vitales (CFV) y estado general.
§ Control de sangrado vaginal (CSV)

DURANTE LAS 2 PRIMERAS HORAS.

§ Control de enfermería cada 30 minutos
§ Control de Funciones Vitales (CFV) y estado general
Control de sangrado Vaginal (CSV)
Control de Altura Uterina (CAU); Globo de seguridad de Pinard (se considera normal cuando el útero rebasa el ombligo y se pone blando y dilatado. Señal de que se esta llenando de sangre.)
En este lapso se prolongara la venoclisis exitosita instalada durante el parto.

CONTROLES POSTERIORES

Controles de enfermería

ü Cada 3 horas: CSV + CAU
ü Cada 12 Horas: CFV, higiene perianal (HP) control de la herida de la episiotomía o desgarro con aplicación de crema antiséptica perineal. (CP)

ü Control MEDICO cada 12 Horas.
ü Control de diuresis: si la madre no micciona luego de 8 horas deberá ser caracterizada, continuándose con el sondaje hasta que micciones espontáneamente.
ü Lactancia materna (LM): se estimulara el contacto precoz madre-hijo.
ü Deambulacion precoz (DP) si el parto fue normal debe invitarse a caminar a la madre en las primeras 12 horas.
ü Dieta completa hiperproetica Hematinicos (DCH H)
ü Control sanguíneo de hemologlobina y hematocrito
ü Si se presenta ENTUERTOS: prescripción de analgésicos y colocación de la madre en posición decúbito ventral.

PUERPERIO MEDIATO

Durante los primeros 10 días postparto, ocurren cambios anatómicos y funcionales en los sistemas cardiovascular, digestivo, urinario, respiratorio y reproductivo. Es también el período en que se establece la lactancia.
Normalmente, se presentan contracciones uterinas que favorecen la retracción uterina. Estas son indoloras y a veces imperceptibles por la madre. Sin embargo, en el momento en que está amamantando a su hijo suelen presentarse los denominados entuertos, los que se definen como un dolor pélvico producto de contracciones uterinas. No se asuste, éstos son normales y se deben a la secreción de la hormona Oxitocina, responsable de la producción de contracciones uterinas y secreción láctea.
Es frecuente que en esta etapa se presente estreñimiento, el cual se puede aliviar bebiendo alrededor de tres litros de líquido (agua, jugos, sopas, té y otros), y comiendo alimentos ricos en fibras. Si pese a ello persiste este problema consulte a su médico.

PUERPERIO TARDIO
Se extiende hasta las 6 semanas después de ocurrido el parto.
Usted debe tener ciertos cuidados después del nacimiento del bebé en este período llamado puerperio:
Cuidados con los genitales ya que están bastante sensibles, necesita realizarse aseo genital a lo menos 3 veces al día, solo con agua. No necesita desinfectantes locales ni jabón para lavar la zona, debe secarse de adelante hacia atrás idealmente con toallas desechables, recuerde que por lo general existen algunos puntos de la episiotomía que caerán solos dentro de los 7 primeros días. La primera vez que se levante después del parto debe ser acompañada, previamente ejercitadas sus extremidades, para luego incorporarse lentamente y caminar, debido a la pérdida de sangre durante el parto usted puede sufrir una baja de presión brusca y caerse. Bajo el ombligo usted sentirá una masa dura, esta es el útero que después del parto ha quedado de ese tamaño para luego en el período restante del puerperio vuelva a su tamaño normal, recuerde masajear el útero durante las primeras horas post parto para evitar Sangramiento masivo. También se dará cuenta usted que elimina un flujo sanguíneo por los genitales, esto es producto de la cicatrización interna del útero (donde estaba insertada la placenta), recuerde no es menstruación, esta aparecerá aproximadamente a los 6 meses post parto.
Puede usted ducharse después de las 24 horas post parto con agua tibia.
El régimen será completo después del parto a menos que usted haya recibido anestesia general, ya que existe riesgo de vómito.
No se preocupe si no logra evacuar (defecar) durante los dos primeros días, generalmente esto ocurre a los 4 días.
Recuerde siempre cumplir las indicaciones de su equipo médico.

Miguel Cervantes - Don Quijote de la Mancha.

2007-04-24T10:59:00.000-07:00

¿En que lugar y fecha fue bautizado Cervantes?
Miguel de Cervantes fue bautizado en Alcalá de Henares (España) el 9 de octubre de 1547 en la parroquia de Santa María la Mayor. En el acta del bautizo reza:
Domingo, nueve días del mes de octubre, año del Señor de mill e quinientos e quarenta e siete años, fue baptizado Miguel, hijo de Rodrigo Cervantes e su mujer doña Leonor. Baptizóle el reverendo señor Bartolomé Serrano, cura de Nuestra Señora. Testigos, Baltasar Vázquez, Sacristán, e yo, que le bapticé e firme de mi nombre. Bachiller Serrano.
¿En que año empieza la venta de la primera edición de la obra “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha?

A fines de 1604. Salió a la venta en enero de 1605 con numerosas erratas, a causa de la celeridad que imponía el contrato de edición

¿Quién afirma que el “Quijote” esta inspirado en la “Iliada”?

¿Quiénes y en que año capturaron a Cervantes?
Durante su regreso desde Nápoles a España a bordo de la galera Sol, una flotilla turca comandada por Arnaut Mamí hizo presos a Miguel y a su hermano Rodrigo el 26 de septiembre de 1575. Fueron capturados a la altura de Cadaqués de Rosas o Palamós, en la actualmente llamada Costa Brava, y llevados a Argel. Cervantes es adjudicado como esclavo al renegado griego Dali Mamí. El hecho de habérsele encontrado en su poder las cartas de recomendación que llevaba de don Juan de Austria y del Duque de Sessa, hizo pensar a sus captores que Cervantes era una persona muy importante y por quien podrían conseguir un buen rescate. Pidieron quinientos escudos de oro por su libertad.

¿Por quienes y en que año fue liberado Cervantes?
En mayo de 1580, llegaron a Argel los padres Trinitarios (esa orden se ocupaba en tratar de liberar cautivos, incluso se cambiaban por ellos) fray Antonio de la Bella y fray Juan Gil. Fray Antonio partió con una expedición de rescatados. Fray Juan Gil, que únicamente disponía de trescientos escudos, trató de rescatar a Cervantes, por el cual se exigían quinientos. El fraile se ocupó de recolectar entre los mercaderes cristianos la cantidad que faltaba. La reunió cuando Cervantes estaba ya en una de las galeras en que Azán Bajá zarparía rumbo a Constantinopla, atado con «dos cadenas y un grillo». Gracias a los 500 escudos tan arduamente reunidos, Cervantes es liberado el 19 de septiembre de 1580. El 24 de octubre regresó, al fin, a España con otros cautivos también rescatados. Llegó a Denia, desde donde se trasladó a Valencia. En noviembre o diciembre regresa con su familia a Madrid.
¿Con que clase o estilo empieza su novela de Cervantes?
El estilo de esta novela es el típico estilo cervantino que presenta en otra novelas como El Quijote: llaneza expresiva (tal como Cervantes escribió en boca de Ámese Pérez: “Llaneza muchacho, no te encumbras, que toda afectividad es mala”) y de esta forma escribe tal como habla, incluso algunos personajes cometen faltas al hablar, sobretodo al intentar decir cosas muy cultas. Humor, que es otro de los grandes rasgos de Cervantes, aprovecha sus obras para ridiculizar su sociedad, utilizando casi siempre el protagonista de la novela. Carácter moralizador, siempre al final de la obra se puede sacar alguna conclusión fácilmente aplicable a la vida cotidiana.

¿En que año se publica la primera parte de la “Jalatea”?
La Galatea, 1585

¿A la moda de quien intento adaptarse Cervantes?

A lo largo de su vida escribió numerosas obras y cultivó variados estilos. Comenzó con la novela pastoril, escribiendo la primera parte de "La Galatea" (1585), sin ningún éxito. Su siguiente trabajo no se producirá hasta veinte años más tarde, siendo la primera parte del "Quijote" y dedicándose al teatro intentando adaptarse a la moda impuesta por el exitoso Lope de Vega. Tampoco en este terreno alcanza el reconocimiento buscado.

¿En que año se imprime la primera parte de “Quijote”?
En 1608 Cervantes vive en el barrio de Atocha, a cuatro pasos del taller donde se imprime el Quijote

¿Cuál es la obra que deja inédita y no se publica hasta el siglo XVIII?
Numancia

¿Cuál es el propósito de Cervantes en el “Quijote”?
Se dice que esta obra es la primera novela moderna. En ella Cervantes, con melancólica ironía, hace una crítica de la España imperial. Es una sátira contra las novelas de caballeros. Quiso animar a la gente a ver las cosas según sus propios criterios. Pensaba que los libros de caballerías tenían una mala influencia. Hizo esta crítica también porque en esta época (Renacimiento) había un espíritu crítico y humanista.
¿Quién fue el enemigo Feroz de Cervantes?
Ingenio español

¿Cuál es la primera novela en lengua castellana?

Don Quijote de la Mancha.

ELEMENTOS QUIMICOS DEL AGUA

2007-04-17T08:48:00.000-07:00

Aquellos que son necesarios para originar la vida. Aquellos que, interactuando, resultan los procesos de los seres vivos. Constituyen la materia viva.
Desde el punto de vista químico hay 2 grandes grupos: orgánicos e inorgánicos. Los inorgánicos tienen una estructura sencilla y los más importantes son : agua, sales minerales y los más importantes los orgánicos son más complejos y pueden ser glúcidos, lípidos y proteínas. Estos tienen que tener carbono relacionado con el hidrogeno.
AGUA.
Compuesto químico, líquido a temperatura ambiente formado por millones de moléculas de hidrogeno y oxígeno en proporciones de 2 a 1 ( H2O).
Sus características es tener un sabor característico, incoloro, en pequeñas cantidades. El solvente universal, regulado de la temperatura tanto corporal como del ambiente. Se encuentra en sus tres estados.
En la materia viva:
Sirve de vehículo de entrada y salida a las células
El mecanismo de desecho ( elimina las toxinas )
Es estructural en líquidos internos y como parte de la estructura celular.
En la estructura celular, el agua se encuentra constituyendo el único estado de la materia donde se da la vida: el coloide.

DONDE HABITE EL OLVIDO

2007-04-04T16:56:00.000-07:00

Donde habite el olvido,

En los vastos jardines sin aurora;

Donde yo sólo sea Memoria de una piedra sepultada entre ortigas

Sobre la cual el viento escapa a sus insomnios.
Donde mi nombre deje Al cuerpo que designa en brazos de los siglos,

Donde el deseo no exista.

En esa gran región donde el amor, ángel terrible,

No esconda como acero En mi pecho su ala,

Sonriendo lleno de gracia aérea mientras crece el tormento.
Allí donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,

Sometiendo a otra vida su vida,

Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.

Donde penas y dichas no sean más que nombres,

Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;

Donde al fin quede libre sin saberlo yo mismo,

Disuelto en niebla, ausencia,

Ausencia leve como carne de niño.
Allá, allá lejos; Donde habite el olvido.

Cuando estamos dispuestos a aprender de nuestros errores

2007-04-04T16:52:00.000-07:00

Cuando estamos dispuestos a aprender de nuestros errores, a sanar nuestras heridas afectivas y a levantarnos para volver a comenzar, podemos tomar lo mejor de la vida. Cuando tenemos la disposicion de hacer cuanto sea necesario para encontrar el balance entre todos los aspectos de la vida cotidiana, podemos experimentar la plenitud. En la medida en que vivamos el presente, comprendiendo que cada situacion representa la oprtunidad de aprender, reafirmar, recordar o compartir algo, tomaremos lo mejor de cada experiencia, desechando el dolor y eligiendo crecer con optimismo y alegria.

La vida se trata de una eleccion constante, alguna vez llego un email a mi buzon que hablaba de "elegir"... cada situacion diaria es una eleccion, por lo tanto una decision a tomar ... Luchar por lo que queremos alcanzar, hacer de tripas corazones cuando se atraviezan obstaculos, establecer equilibrio entre lo que el corazon dice y tu mente no quiere acatar, o al reves...
La Vida es bella! y no me cansare de decirlo!!

No voy a preguntar porqué el viento no te trae hasta a mi...

2007-04-04T16:50:00.000-07:00

No voy a preguntar porqué el viento no te trae hasta a mi...
Preguntare: Porqué el viento no me lleva hasta alla? ...
No voy a preguntar porque mis labios no te pueden besar...
Preguntare: Porqué los tuyos no me pueden alcanzar?...
No voy a preguntar a dónde fueron a parar nuestros abrazos
Preguntare : Se encontraran de nuevo nuestros brazos?
No voy a preguntar dónde esta el AMOR
Preguntare: Será que el AMOR me podrá encontrar?

Eres bienvenido a mi vida si quieres construir junto a mi

2007-04-04T16:48:00.000-07:00

" ... Eres bienvenido a mi vida si quieres construir junto a mi, o, si quieres que construya a tu lado, te esperare con una gran sonrisa, un abrazo reparador y un beso dulce y tierno ... mientras sigo celebrando la maravilla que ha sido "encontrarnos"...Resiste!..."
Pansy
Benedetti de nuevo ... aqui se los dejo...Tus manos son mi caricia,mis acordes cotidianos;te quiero porque tus manostrabajan por la justicia.Si te quiero es porque sosmi amor, mi cómplice, y todo.Y en la calle codo a codosomos mucho más que dos.Tus ojos son mi conjurocontra la mala jornada;te quiero por tu miradaque mira y siembra futuro.Tu boca que es tuya y mía,Tu boca no se equivoca;te quiero por que tu bocasabe gritar rebeldía.Si te quiero es porque sosmi amor mi cómplice y todo.Y en la calle codo a codosomos mucho más que dos.Y por tu rostro sincero.Y tu paso vagabundo.Y tu llanto por el mundo.Porque sos pueblo te quiero.Y porque amor no es aurora,ni cándida moraleja,y porque somos parejaque sabe que no está sola.Te quiero en mi paraíso;es decir, que en mi paísla gente vive felizaunque no tenga permiso.Si te quiero es por que sosmi amor, mi cómplice y todo.Y en la calle codo a codosomos mucho más que dosPD:

Todos mente positiva!!!!!

Cuarenta cosas que no se deben olvidar

2007-04-04T16:44:00.000-07:00

1) Nunca prives a nadie de la esperanza: puede ser lo único que una persona posea.
2) No tomes decisiones cuando estés enojado.
3) Cuida tu postura física.
4) Nunca hables de negocios en un elevador.
5) No pagues un trabajo hasta que esté concluido.
6) Cuídate de quien no tenga nada que perder.
7) Aprende a decir no, con cortesía y presteza.
8) No esperes que la vida sea justa.
9) No dudes en perder una batalla, si esto te lleva a ganar la guerra.
10) Sé atrevido y valiente.
11) No aplaces las cosas. Haz lo que sea preciso en el momento preciso.
12) No temas decir "no sé".
13) No temas decir "lo siento".
14) Elogia a tres personas cada día.
15) Contempla el amanecer por lo menos una vez al año.
16) Mira a los ojos a las personas.
17) Di "gracias" con frecuencia.
18) Di "por favor" con frecuencia.
19) Gasta menos de lo que ganes.
20) Trata como quisieras que te trataran.
21) Haz nuevas amistades y cultiva las viejas.
22) Guarda los secretos.
23) Reconoce tus errores.
24) Sé valiente; si no lo eres, finge serlo, nadie advertirá la diferencia.
25) Utiliza las tarjetas de crédito sólo por comodidad, nunca por el crédito.
26) No engañes.
27) Aprende a escuchar. A veces las oportunidades tocan muy quedo a la puerta.
28) Elabora una lista de las cosas que desees experimentar antes de morir. Llévala en tu cartera y consúltala con frecuencia.
29) Haz oídos sordos a los malos comentarios.
30) Las ideas buenas, nobles y capaces de cambiar al mundo provienen siempre de una persona que trabaja sola.
31) Cuando entres en algún lado, el que sea, hazlo con determinación y confianza.
32) Cuando tengas un limón, siempre procura hacer con el una limonada.
33) Ten un perro, pero no permitas que moleste a los vecinos.
34) Recuerda los cumpleaños de los demás.
35) Canta en la ducha.
36) Utiliza sólo dinero honrado
37) No dejes que ningún vicio o mal hábito te domine.
38) Nunca permitas que te vean borracho.
39) Presta sólo los libros que no te importe recuperar.
40) Elige con mucho cuidado al (la) compañero(a) de tu vida, de esta única decisión se derivará el 90% de tu felicidad.

Existe un amor que todo lo devora

2007-04-04T16:43:00.000-07:00

Existe un amor que todo lo devora, que todo lo desarma, que todo lo perdona. Los angeles estan hechos de ese amor y al mismo tiempo son sus mensajeros.

Que tengan todos una excelente semana!

LA BELLEZA DE LA MUJER

2007-04-04T16:36:00.000-07:00

A todas las mujeres que leen este blog y a las que no lo leen pero son mis amigas esto me lo envio una amiga y quiero compartirlo con Ustedes ... esta interesante esta reflexion (escrita por un hombre!)

LA BELLEZA DE LA MUJER
por el Dr. Rafael Hernández.

Nos importa un carajo cuanto pesan.Es fascinante TOCAR, ABRAZAR Y ACARICIAR el cuerpo de una mujer. PESARLA, no nos produce ningún efecto.No tenemos la menor idea de lo que es un talle.Nuestra evaluación es VISUAL. Es decir, si tiene forma de guitarra, está buena. No nos importa cuanto mide en centímetros. Es una cuestión de proporción, no de medida.El prototipo IDEAL del cuerpo de una mujer,... son las modelos de almanaques de gomería.Curvilíneas, pulposas, femeninas... esa clase de cuerpo que de un solo golpe de vista uno identifica sin duda alguna y en una fracción de segundo: MUJER. Las flaquitas que desfilan en las pasarelas, siguen la tendencia diseñada por modistos, que dicho sea de paso, son TODOS MARICONES, y odian a las mujeres y compiten con ellas. Sus modas, son lisa y llanamente agresiones al cuerpo que odian.No hay belleza más irresistible en la mujer que la FEMINIDAD Y LA DULZURA.La elegancia y el buen trato, son equivalentes a mil Viagras.El maquillaje se inventó para que las mujeres lo usen.Úsenlo. Para andar a cara lavada, estamos nosotros.El pelo, cuanto más largo, mejor.Para andar con el pelo corto, estamos nosotros.Las faldas se inventaron para que luzcan sus magníficas piernas.Para que carajo se las tapan con pantalones anchos? ¿Para que las confundan con nosotros?Una chiquilla es una chiquilla, las caderas, son caderas y punto.Si la naturaleza les dio ese aspecto curvilíneo, es por algo y reitero: A NOSOTROS NOS GUSTAN ASI. Ocultar esas curvas, equivale a tener tu mejor sillón embalado en el sótano.Es una ley de la naturaleza que todo aquel que se casa con una modelo flacucha, anoréxica, bulímica y nerviosa al poco tiempo se elige una amante pulposa, simpática, relajada y llena de salud.Entendámoslo de una vez: traten de gustarnos A NOSOTROS, no a ustedes, porque nunca van a tener una referencia objetiva de cuan lindas son, de mujer a mujer.Ninguna mujer va reconocer JAMAS delante de un tipo que otra mujer está linda...de la misma manera que el capo de la Coca Cola, jamás le dirá a un empleado que el capo de la Pepsi es mejor gerente que él y paga mejores sueldos.Las jovencitas son lindas...pero las de 37 para arriba, SON EL VERDADERO PLATO FUERTE.Por Karina Mazzocco, o Eva Longoria, somos capaces de cruzar el Atlántico a nado.El cuerpo CAMBIA. Crece.No pueden pensar sin estar psicoticas, que les puede entrar el mismo vestido que cuando tenían 18 años. Además, una mujer de 37, que le entre la ropa de cuando tenía 18, o tiene problemas de desarrollo, o se está destruyendo.Nos gustan las mujeres que saben manejar su vida con equilibrio y saben manejar su natural tendencia a la culpa.O sea: la que cuando hay que comer, come con ganas (la dieta, vendrá en septiembre, no antes) ; cuando hay que hacer dieta, hace dieta con ganas (no se sabotea ni sufre); cuando hay que tener intimidad de pareja, la tiene con ganas (los chicos están bien adonde están y no se van a morir por no ver a su madre una hora y media); cuando hay que comprar algo que le gusta, lo compra (no piensa en que le está quitando algo a sus hijos, sino que sabe que ella lo vale y por eso lo adquiere); cuando hay que ahorrar, ahorra (y no sufre pensando en lo que se priva, porque lo hace por algo).
Algunas líneas en la cara, algunos puntos de sutura en el vientre, algunas marcas de estrías, NO LES QUITAN SU BELLEZA.Son heridas de guerra, testimonios de que han hecho algo con sus vidas, no han estado años en formol ni en un spa. Han VIVIDO. El cuerpo de la mujer es la prueba de que Dios existe. Es el sagrado recinto donde nos gestaron a todos los hombres, donde nos alimentaron, nos acuñaron y que nosotros sin querer, arruinamos llenándolas de estrías, de cesáreas y demás cosas que tuvieron que ocurrir para que estemos vivos.TOMEMOS NOTA
Un abrazo para todas con mucho cariño y recuerden que lo mas bonito de una mujer es su esencia.. cuidemosla siempre.

Fuente:http://pansycatalina.blogspot.com/2007/03/todas-las-mujeres-que-leen-este-blog-y.html

No Sabemos Lo Que Tenemos, Hasta que lo perdemos

2007-04-04T16:30:00.000-07:00

"... Es cierto que no sabemos lo que tenemos hasta que lo perdemos, pero tambien es cierto que, no sabemos lo que hemos estado perdiendo hasta que lo encontramos. Darle a alguien todo tu amor nunca es seguro de que amaran de regreso, pero no esperes que te amen de regreso, solo espera que el amor crezca en el corazon de la otra persona, pero si no crece, se feliz porque crecio en el tuyo..."
Consejos de la Madre Teresa de Calcuta

Pensamiento

2007-04-04T16:29:00.000-07:00

La peor forma de echar a alguien de menos,es estar sentada a su lado y saber que nunca será tuyo"

Cartografía

2007-04-04T14:41:00.000-07:00

La cartografía es una disciplina que integra ciencia, técnica y arte, que trata de la representación de la Tierra sobre un mapa o representación cartográfica. Al ser la Tierra esférica ha de valerse de un sistema de proyecciones para pasar de la esfera al plano. En el fondo, éste es el problema de la cuadratura del círculo. El problema es aún mayor, pues en realidad la forma de la Tierra no es exactamente esférica, su forma es más achatada en los polos que en la zona ecuatorial. A esta figura se le denomina geoide.
Pero además de representar los contornos de las cosas, las superficies y los ángulos, se ocupa también de representar la información que aparece sobre el mapa, según se considere qué es relevante y qué no. Esto, normalmente, depende de lo que se quiera representar en el mapa y de la escala.
Estas representaciones actualmente se están realizando con programas de informática llamados SIG, en los que se puede georreferenciar desde un árbol y su ubicación, hasta una ciudad entera como puede ser sus edificios, calles, plazas, puentes, juridiscciones, etc.
Amberes fue el centro de la cartografía en la segunda mitad del siglo XVI, cuando la ciudad era el principal puerto del imperio español con acceso al Mar del Norte; con el declive del imperio español durante el reinado de Felipe III, y la política ejercida por los gobernadores españoles sobre los flamencos protestantes, gran parte de éstos dejaron los Países Bajos españoles (la actual Bélgica) y pasaron a trabajar en los Países Bajos rebeldes: la "República de las Provincias Unidas de los Países Bajos", determinando así que en la primera mitad del siglo XVII fuese Ámsterdam la principal fuente de cartografía moderna, luego el impulso pasaría a Francia, hasta mediados del siglo XVIII, y de allí en adelante a Gran Bretaña, así como a los Estados Unidos a partir del siglo XIX.
La Ciudad de Buenos Aires es una precursora de este tipo de herramienta de información geográfica, contando actualmente con un sitio de dominio público en donde se brinda dicho programa en una forma simplificada para realizar consultas desde un ordenador personal.
La Mapoteca Virtual del Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú, pionera en su género en América Latina, muestra una magnífica colección de los más representativos mapas históricos del Costa de Marfil y de América del Sur, incluso muchas de las imágenes pueden ser vistas a gran resolución a través de un visualizador sencillo de utilizar.

Mecanografía - Curso Gratis

2007-04-04T14:28:00.000-07:00

Mecanografía

La mecanografía es el proceso de introducir texto en un dispositivo por medio de un teclado como los que poseen las máquinas de escribir, los computadores o las calculadoras. El término se acuñó cuando se empezaron a utilizar las primeras máquinas de escribir mecánicas. Con el avance de la tecnología se han desarrollado otros métodos para realizar dicha tarea al mismo tiempo que se facilita su labor, algunos de estos mecanismos son los punteros, ratones o reconocimiento de voz.
Con la evolución se aplicó electricidad a las máquinas con lo que se ganó en velocidad y automatismo. En la época actual la mecanografía hace referencia a la introducción de texto en un computador, tarea que resulta mucho más fácil si se utiliza un programa de texto con corrector ortográfico y detector de palabras.

Consejos básicos a la hora de mecanografiar

Colocar las manos sobre la fila a, s, d, f, g, h, j, k, l, ñ, de manera que los dedos "meñiques" se dirijan a las letras "a" y "ñ" respectivamente, los dedos "anulares" se dirijan a las letras "s" y "l" respectivamente, los dedos "corazón" se dirijan a las letras "d" y "k" respectivamente y los dedos "índices" abarquen las teclas "f-g" y "h-j" respectivamente, utilizando siempre los dedos "pulgares" para la tecla grande de "espaciador", lo mismo para las otras filas de letras. Esto facilitará el acceso prácticamente a todo el teclado con leves movimientos de manos.
Mantener las muñecas levitando sobre el teclado, y no apoyadas sobre éste o sobre el escritorio. Evitará lesiones.
Colocar los pies en el suelo frente a uno.
Al sentarse, hacerlo de manera que la espalda esté totalmente recta, a poder ser apoyada al respaldo del asiento.
Mantener los codos cercanos a los costados, de forma paralela y con los antebrazos inclinados ligeramente hacia arriba.
Al teclear, los ojos deben permanecer observando la pantalla o el papel. Con el tiempo se hace innecesario mirar el teclado para saber dónde están las teclas.
Características como los correctores ortográficos, autocompletado y autoreemplazo sirven para facilitar y acelerar el proceso y prevenir o corregir errores.

Programas de mecanografía

Existen varios métodos virtuales para aprender a mecanografiar mediante la digitación veloz y precisa al tacto. Accu-Type y Digisoft v.3.0 son unos de los más utilizados. Accu-Type 4 permite aprender mecanografía utilizando tanto la parte alfabética como la numérica del teclado. Nadie puede, a estas alturas, desconocer la importancia de aprender a teclear correctamente, por lo que un programa de este tipo es ideal para cualquier persona que se interese en aprender esta importante habilidad, indispensable para aprovechar al máximo cualquier programa informático actual.

www.wiker.tk

Parque Nacional Tingo María

2007-04-03T15:19:00.000-07:00

El parque nacional Tingo María es una reserva ecológica ubicada en la región de Huánuco, Perú. Protege una bella zona de montañas en la cadena conocida como la Bella Durmiente, que cuenta con una frondosa vegetación selvática y un complejo sistema de cavernas subterráneas

Información básica

Categoría: Parque Nacional.
Fecha de creación: 14 de mayo de 1965.
Ley de creación: Ley Nº 15574.
Superficie: 18.000 hectáreas.
Ubicación: Distrito de Mariano Dámaso Veraún, provincia de Leoncio Prado, región Huánuco.
Ecorregión: Selva alta.

Objetivos

Proteger un conjunto de montañas cubiertas por bosques pertenecientes a la cadena conocida como la Bella Durmiente. Entre sus atractivos principales destacan la llamada Cueva de las Lechuzas, abertura principal de un complejo sistema subterráneo de cavernas que se encuentra dentro del macizo de la Bella Durmiente, varias fuentes de aguas termales y paisajes de gran belleza.

Especies que protege

Numerosas especies de flora como de importancia económica como el cedro de altura, la quina azufre, el tulpay, la palmera poma y huasai, entre otras; y especies de fauna como los guácharos (Steatornis caripensis) y otras especies silvestres ya desaparecidas de gran parte de la selva central.

La Bella Durmiente
Como hemos explicado en la introducción del artículo, nació la Bella Durmiente, la cadena de montañas que domina la ciudad de Tingo María y que reproduce la silueta de la joven doncella tumbada sobre la hierba. Desde entonces ella vela por los tingaleses y sus bosques. Dicen también que, a veces, el malvado dios recuerda su desgracia y lanza terribles lluvias sobre la ciudad. Suenan los truenos y los ríos se cargan amenazantes pero siempre vuelve la calma. Los pobladores de la zona se preguntan: ¿será que se está resignando a contemplar su belleza desde lejos...?.
Ubicada a poco más de 600 m.s.n.m., Tingo María es una ciudad típicamente tropical que se enmarca en un bello escenario de selva alta dominado por el paisaje de la ceja de montaña. Ésta es una región de montañas de roca calcárea que forman acantilados, grutas, cascadas y sumideros que, literalmente, se tragan ríos enteros para escupirlos luego, transparentes y claros como pocos, desde lo más profundo de la floresta. Ésta es también una de las ciudades más jóvenes de la Amazonía.

La ciudad

La historia de su fundación está íntimamente ligada a la ocupación de los yungas o selva alta, que se inicia en la década de los años 40 del siglo XX . Como una consecuencia de la activa política de expansión desarrollada por el Estado, la selva era considerada una fuente inagotable de tierras agrícolas y extraordinariamente rica en materias primas de exportación como pieles y maderas finas. Tingo María era, pues, la puerta de entrada al inmenso llano amazónico. Así, la recién fundada ciudad se convirtió prontamente en un puesto de avanzada y eje de ocupación de la Amazonía central. La ciudad de Tingo María carece de atractivos de importancia, salvo su singular plaza de armas (en realidad, una larga avenida de estilo moderno) en cuya zona central se ubica un marco que simboliza la puerta de ingreso a la ciudad y a la selva tropical.

Característica agrícola

Con una temperatura media anual de 15ºC y una precipitación anual promedio a los 1.000 mm, Tingo María se ubica en una de las zonas más lluviosas del país. Este es, qué duda cabe, el reino de los helechos y las flores silvestres, un ecosistema de gran valor natural (y vital para el mantenimiento del equilibrio hídrico de la región) pero que sufre el constante deterioro por parte de malas prácticas agrícolas.
Basta recorrer las cercanías de la ciudad para encontrar numerosas chacras abiertas en las laderas de los cerros. Papayas, plátanos y algo de yuca y maíz luchan por sobrevivir en medio de la exuberancia de la vegetación circundante. Con la llegada de las lluvias, los surcos abiertos en las pendientes lavan el escaso suelo fértil, degradando el terreno. Luego de algunos años de magras cosechas la tierra "se cansa" volviéndose improductiva. Es preciso luego trasladarse, talar más bosque y comenzar de nuevo... el nefasto círculo vicioso de la agricultura migratoria avanza incontenible.

COMPLEJO ARQUEOLOGICO DE CHAVIN DE HUANTAR

2007-03-26T14:22:00.000-07:00

La cultura Chavín se expresa de modo elocuente en la arquitectura del sitio de Chavín, tradicionalmente calificado de Chavín de Huántar, aunque ya no queda ubicado en la jurisdicción del distrito de Huántar sino en el de Chavín.
A dar prestigio a este sitio arqueológico contribuyen los muchos monolitos esculpidos con figuras de seres sobrenaturales, que en su mayoría adornaban los muros de Chavín.

ARQUITECTURA

Los monumentos de Chavín están situados en las faldas orientales de la cordillera Blanca a 3185 metros de altitud, en el triángulo formado por el Huachecsa y el Mosna, ríos éstos que se unen para tributar sus aguas al Marañón.
La magnificencia y majestad de Chavín es tal que su construcción era asignada a una «raza de gigantes» y no a hombres comunes. Registra esta explicación mítica Pedro Cieza de León (1553), al describir lo que ya en su tiempo era una «antigualla» abandonada por el hombre

Chavín está constituido por diversos edificios piramidales, plazas que se asientan sobre una ladera aterrazada, portadas y escalinatas. Las construcciones piramidales albergan una red de pasajes y cámaras interiores, que en algunos casos aparecen superpuestos. Como material de construcción prima la piedra, aunque en algunos sectores las paredes estaban estucadas con arcilla que era calcinada para resistir los embates del tiempo.
Una nota particular está conformada por las piedras retratadas con figuras míticas en alto y bajorelieve. En su mayoría éstas enchapaban muros y decoraban los edificios y una de las plazas hundidas. Por su parte, piedras esculpidas en forma de cabezas de fiera expresión iban empotradas en lo alto de los muros, colocadas equidistantes y en hilera horizontal.

Una de las cabezas-clava que decoran las paredes de Chavín de Huántar. Hay quienes suponen que pueden haber sido imitaciones simbolicas de testas. Su rostro infunde respeto, combina elementos anatomicos humanos, de felino y de ave

Las construcciones de Chavín eran elaboradas partiendo de una estructura nuclear hecha con barro y piedras sin trabajar, en la que previamente habían sido programados los espacios correspondientes a lo que debían ser corredores o pasajes interiores. Muros y dinteles monolíticos independizaban estos pasajes de la masa de barro y piedras constitutivas de la construcción. A la colina artificial, perforada, que así se construía, se le daba inclinación piramidal, la que era interrumpida por escalones o «andenes». Finalmente el todo era revestido en su exterior con planchas pétreas o hiladas primorosamente pulidas. Los estragos de la erosión son perceptibles en las piedras menos resistentes, y ello hace que en apariencia hoy luzcan algunos muros «imperfectos» a la vista. Es de notar que no hubo falta de perfección en la construcción de las bases de los muros exteriores de «El Castillo», ya que este sector lucía originalmente cubierto o enchapado por grandes bloques de piedra, de tendencia cuadrada y que con el correr del tiempo se desplomaron.
En los pasajes interiores reina penumbra total y perpetua a no ser por los haces de luz que penetran por los ductos o «respiraderos» que comunican con el exterior y renuevan el aire constantemente. Acaso por estos ductos se escuchaban las voces del oráculo de Chavín al que se refieren escritores tempranos.

El Lanzón, es monolítico, de casi 5 m de altura, se encuentra en el llamado «Templo Temprano». Probablemente su forma aludía a un colmillo, el elemento emblemático más repetido en los seres representados en el arte Chavín.

Por lo expuesto, luz y oscuridad, día y noche, eran factores simbólicos representados en la arquitectura de Chavín. Y no sólo mediante sus espacios arquitectónicos dedicados al mundo exteriory al mundo interior o subterráneo, sino también a través de la división en dos mitades que observan algunas escalinatas, tanto como la portada de «El Castillo»: una oscura y la otra clara, y que los constructores destacaron utilizando piedras de construcción de tonalidad diferente. La iconografía misma, plasmada en los muchos monolitos, parece estar regida por estos polos simbólicos si seconsidera que los seres sobrenaturales representados exhiben atributos de aves de rapiña y de felinos que, por su naturaleza, están vinculados al día y a la noche y respectivamente al varón y a lahembra

Luz y oscuridad, día y noche, eran factores simbólicos representados en la arquitectura chavinense. Sus escalinatas expresaban también la división en dos mitades, como la portada de «El Castillo»; una oscura y otra clara.

ARQUITECTURA PLANIFICADA

Es sabido que las distintas estructuras que conforman Chavín corresponderían a diversas épocas históricas por las que atravesó el sitio. Este enunciado pertenece a Julio C. Tello. Años después, en 1962, John H. Rowe profundizó en el tema y respaldado en diferencias tipológicas presentes en los monolitos propuso una secuenciade las estructuras arquitectónicas. Dedujo que Chavín, tal como ha llegado hasta nosotros, fue construido partiendo de un templo primordial de bases modestas: el «Templo Viejo». Con el transcurrir del tiempo, esta estructura habría soportado diversas ampliaciones. En una etapa posterior, que estima fue la tercera, se habría consolidado lo que califica de «Templo Nuevo», de proporciones mayores y construido al lado, reteniendo parte de la estructura del monumento primigenio. Rowe fundamenta su hipótesis amparado en la presencia de una especie de grietas visibles en las paredes y que considera son vestigios de puntos de unión de las «adiciones».
Sin embargo, las «grietas» que se supone habrían sido producidas por las ampliaciones experimentadas a partir del «Templo Viejo», plantean la sospecha de que no necesariamente corresponden a la impronta dejada por ampliaciones arquitectónicas sucesivas. En efecto, cuando éstas son comparadascon otros ejemplos arquitectónicos andinos en los que también se presentan, se constata que no son otra cosa que marcas impresas por la técnica deconstruir en base a módulos, es decir adicionando sectores lateralmente sin que ello implique separación cronológica significativa. Por otro lado, las técnicas de construcción entre el«Templo Viejo» y el «Templo Nuevo» de Chavín no presentan variaciones notorias. Y, lo que resulta ser aún más significativo, tampoco los conceptos arquitectónicos mismos y sus valores simbólicos implícitos. De esta manera, cabe plantear la posibilidad de que Chavín fue concebido bajo un solo plan arquitectónico, y que su ejecución se realizó sin una dilación cultural ni cronológica de consideración como para separar etapas culturales.
ARQUITECTURA EVOCADORADE UNA FIGURA
Sobre la premisa expuesta se asienta la hipótesis que busca identificar las siluetas de una figura simbólica en el conjunto arquitectónico de Chavín, que naturalmente debió copiar sólo a grandes trazos algunas conspicuas figuras de la iconografía Chavín, simplificando sus formas al tener que adecuarla a la arquitectura.
Al proponer el autor en 1983 esta hipótesis, sobre la posibilidad de que la arquitectura Chavín estaría evocando una imagen zoomorfa y al tratar de correlacionar los diversos sectores con las partes anatómicas del ser sobrenatural Chavín que había servido de inspiración, terminó argumentando que hasta la decoración de las paredes de Chavín, con sus dos hiladas aprisionadas por dos de mayores proporciones, una abajo y otra arriba, podían obedecer a la voluntad de figurar bocas estilizadas ad infinitum, por el repliegue que acusan los labios para, en actitud agresiva, dejar a la vista las dos hileras de la dentadura.
Como se sabe, el motivo iconográfico Chavín es la boca atigrada, representada con insistencia desmesurada tanto en monolitos y cerámica como en objetos trabajados en diversos materiales: unas veces bajo tratamiento aislado y/o en sucesión y otras incorporándolo como elemento simbólico en figuras de personajes.
El caso de representar Chavín una figura, como suponemos, esta posibilidad merece más atención y estudio; tengamos en cuenta que existen otros ejemplos en la arquitectura del Perú antiguo de construcciones con contenido iconográfico zoomorfo indiscutible, como Paramonga y Cerro Blanco en Nepeña. También el plano arquitectónico de Las Haldas, monumento anterior a Chavín, parece repetir la misma figura, al parecer básicamente de un ave. La ciudad del Cuzco misma habría figurado los contornos de un felino; acaso con cabeza de ave de acuerdo a un viejo y muy difundido patrón iconográfico andino.
LOS MONOLITOS DE CHAVIN
El estilo Chavín se manifiesta de manera elocuente en los monolito asociados a la arquitectura de Chavín (de Huántar). Éstos enchapaban, en su mayoría, las paredes de edificios.
Los monolitos Chavín más espectaculares son la Estela Raimondi, el Obelisco Tello, el Lanzón y las Columnas. A los citados ejemplos de la escultura lítica Chavín debe sumarse la Estela de Yauya, por más que no fuera localizada en el sitio de Chavín. Las figuras representadas en estos monolitos observan grados acentuados de estilización y son por logeneral difíciles de identificar. A ello contribuye el que vayan salpicadas de un sinnúmero de figuras incorporadas que recargan la representación, oscureciéndola. Asimismo, y a primera vista, las figuras aparecen incomprensibles, debido a que representan a seres con atributos humanos y zoomorfos extraídos de relatos mítico desconocidos. Ello ha motivado que pululen las más diversas opiniones en cuanto a lo representado.

La Estela Raimondi y una hipótesis interpretativa de lo figurado en este monolito (FKD 1968). Como lo sugiere el dibujo en que tratamos de presentar al personaje de perfil, la estela Raimondi figuraría a un ser sobrenatural de contornos humanos con boca atigrada y atríbutos ornitomorfos varíos: garras en pies y manos, y probablemente alas con plumaje estilizado reducidas en un solo cuerpo al ser representadas de frente y en espacio alargado; irían expuestas, por lo tanto, encima de la cabeza, con el fin de poder ser visualizadas.

Así, algunos arqueólogos profesionales sostienen que las figuras en los monolitos de Chavín dibujan caimanes, otros ven en ellas langostas y unos terceros arañas, etc. La simple contemplación aislada, fuera del contexto iconográfico andino del que forma parte Chavín, ha contribuido a que se presente esta abundancia de interpretaciones dispares. El método comparativo en el estudio de las imágenes votivas andinas permite señalar, en atención a seres similares representados con más claridad en estilos posteriores y herederos de Chavín, que la divinidad más representada fue la de un ser híbrido: mitad hombre con boca atigrada y mitad ave de rapiña. Naturalmente que las proporciones de los elementos varían. A este ser sobrenatural del panteón Chavín lo hemos calificado, por las razones expuestas y desde 1967, de piscoruna-pumapasimin (hombre-ave con boca atigrada).
En otras palabras, este felino volador arqueológico podría corresponder al Dios del Agua, que debió surgir como corolario del contexto de la naturaleza andina árida por excelencia y con tribulaciones de orden atmosférico, sequías por ejemplo. Debido al fenómeno de continuidad cultural que presenta el mundo andino, Illapa, el ser sobrenatural controlador de los fenómenos meteorológicos de los tiempos del Incario, podría ser la encarnación tardía del Felino Volador. El mito de Qhoa, todavía vigente, señala que al irrumpir las tempestades un felino se desplaza por las nubes.
El caso del templo Chavin, como centro de poder y culto, permite inferir que fue levantado en un sitio cuidadosamente elegido, bajo estrictos criterios mágico-religiosos.

CHAVIN: CENTRO ADMINISTRATIVO Y DE CULTO

Cuando el cronista Vázquez de Espinosa visitó en 1616 las ya por entonces «ruinas» de Chavín, los comarcanos le informaron que en remotos tiempos había sido un centro de culto y romería. Es por eso que concluye comparándolo con Roma o Jerusalén. Del mismo modo, Tello insistía en el carácter sagrado, de templo, de Chavín.
Probablemente el sitio mismo donde debía levantarse Chavín fue cuidadosamente elegido, bajo estrictos criterios mágico-religiosos debido a que hay valles comarcanos más productivos que el estrecho de Mosna, aun considerando el aprovechamiento de sus laderas de secano cultivadas mediante terrazas. El caso de Chavín, en su condición de centro de poder y culto, permite inferir que pudo ser levantado en un lugar indicado por la magia, al igual que el Cuzco, que fue construido entre los riachuelos del Tullumayu y Huatanay y no precisamente en el ubérrimo valle vecino del Urubamba-Vilcanota.
La voluntad de ejercer dominio, a fin de adecuar la producción de los alimentos al ritmo del aumento de la población, pudo ser la función que cumplía Chavín, utilizando para el efecto la administración de prácticas agrícolas, respaldada en ampuloso ritual y en el culto a los poderes sobrenaturales que controlaban la producción, especialmente al Dios del Agua del que dependían las lluvias benefactoras como de las catastróficas sequías que destruían las sementeras.
Los monumentos de Chavín, por su magnitud, son expresiones realizadas por una sociedad agraria desarrollada, preocupada por satisfacer las necesidades alimenticias de sus integrantes a través de áreas geográficas amplias, como parece indicarlo su carácter de centro de romería. Por lo mismo la sociedad Chavín debió estar dividida nítidamente en dos sectores: el de los mandatarios y el de los gobernados. Debido a ello las antiguas civilizaciones del orbe fueron capaces de crear obras grandiosas en volumen, ingenio y arte como la de Chavín. El abandono del sitio puede haber sido provocado por el incumplimiento de las obligaciones asignadas a las élites de velar por el sustento, acaso al sobrevenir cambios climáticos devastadores imposibles de enderezar con acciones mágicas.
EPOCA INCAICA: EL ÉXODO
Las culturas son como los hombres. Envejecen y mueren. Y eso pasó con las que había en el valle del Santa y que, al parecer, habían perdido todo su empuje arrollador cuando el imperio de los incas llegó a esa zona.
Eran los tiempos de conquista de Capac Yupanqui. No fueron fáciles. Muchos pueblos del valle ofrecieron enconada resistencia. Según los estudios arqueológicos, algunos pueblos que no quisieron someterse al imperio incaico prefirieron emigrar en masa. En ese éxodo se encontraría el origen de algunas tribus selváticas. Se supone que los incas introdujeron el culto al sol, pues anteriormente se tributaba veneración a animales o a cuerpos celestes que aparecían en la noche.
Fuente: Gran Enciclopedia del Perú - Lexus.

CAÑON DEL PATO - कन् देल पतो

2007-03-26T13:54:00.000-07:00

Desde Huallanca se puede recorrer el salto del Cañon del Pato, que es una de las tantas caidas que se producen a lo largo del recorrido del Río Santa, el cual nace en la Laguna de Conococha y desemboca en el Oceano Pacífico.
Este río es uno de los mas importantes de la costa peruana, el cual a traves de los siglos ha formado una estrecha garganta entre la Cordillera Negra y la Cordillera Blanca de mas de 2,000 metros de altitud.
En este lugar las aguas del rio se presionan antes de salir por un angosto tajo de 500 metros de extension, al que se denomina Cañon del Pato, para luego discurrir por declives que desembocan en el Pacífico। Esta caida constituye la fuente de energia hidroeléctrica de la central del Cañon del Pato, en Huallanca.

CENTRAL HIDROELECTRICA DE HUALLANCA

तुनेलेस - TUNELES
De subida a Caraz son 35 तुनेलेस

देपर्तामेंतो दे अमजोनस - पेरू - DEPARTAMENTO DE AMAZONAS PERU

2007-03-26T13:42:00.000-07:00

रेपुब्लिचा Del पेरू - सुदामेरिचा

2007-03-26T13:31:00.000-07:00

Perú
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Para otros usos de este término, véase Perú (desambiguación).
República del Perú1

Bandera
Escudo
Lema nacional: Firme y feliz por la unión
Himno nacional: Himno Nacional del Perú 2

Capital • Población • Coordenadas
Lima7.565.52012°02′ S 77°01′ O
Mayor ciudad
Lima
Idiomas oficiales
Español; cooficiales: Quechua, aimara,...3
Forma de gobierno
República presidencialista
Presidente Vicepresidente Primer Ministro
Alan García Pérez Luis Giampietri Rojas Jorge Del Castillo Gálvez
Independencia • Declarada • Consolidada
de España 28 de julio de 1821 9 de diciembre de 1824
Superficie • Total • % aguaFronteras Costas
Puesto 20º1.285.215,6 km20,4 %5.536 km3.080 km
Población • Total • Densidad
Puesto 39º27.219.264 (censo 2005)21,17 hab/km2
PIB (PPA) • Total (2006) • PIB per cápita
S/. 305.081'000.000 (Est. 2006)
IDH (2006)
0,767 (82º) – medio
Moneda
Nuevo sol (S/.) (PEN)
Gentilicio
Peruano(a) 4
Huso horario • en verano
UTC-5UTC-5
Dominio Internet
.pe
Prefijo telefónico
+51
Prefijo radiofónico
OAA-OCZ 4TA-4TZ
Código ISO
604 PER PE
Miembro de: CSN, ONU, OEA, APEC, CAN, Mercosur 5, BID, FLAR, CAF 5
1 República Peruana hasta 1979.2 Originalmente "Marcha Nacional del Perú".3 Las lenguas nativas (como el quechua y el aimara) son co-oficiales en las zonas donde predominen.4 Proveniente de "perulero".5 Asociado.
El Perú es un país situado en la parte central y occidental de Sudamérica. Colinda con Ecuador y Colombia al norte, con los estados brasileños de Amazonas y Acre al este, con Bolivia al sureste y con Chile al sur y con el Océano Pacífico al oeste. Su geografía le concede una gran diversidad de recursos naturales, principalmente genéticos y minerales, así como de especies y ecosistemas, por lo que es considerado un país megadiverso.
El pueblo peruano es multiétnico, con una gran riqueza cultural, e histórica, producto del encuentro de la civilización andina y la occidental, así como el aporte de otras diversas culturas. Es mundialmente conocido como cuna del Imperio Inca.
Su Estado, la República del Perú, es una república presidencialista.
Tabla de contenidos[ocultar]
1 Etimología
2 Historia
2.1 El Antiguo Perú
2.2 El dominio español
2.3 De la Independencia a nuestros días
3 Estado
3.1 Política
3.2 Organización territorial
4 Territorio
4.1 Límites
4.2 Relieve
4.3 Hidrografía
4.4 Clima
4.4.1 Factores climáticos
4.4.2 Costa
4.4.3 Sierra
4.5 Biota y ecología
4.6 Regiones naturales
5 Población
5.1 Demografía
5.2 Composición étnica
5.3 Religión
5.4 Cultura
5.4.1 Turismo
5.4.2 Educación
5.4.3 Literatura
5.4.4 Música
5.4.5 Gastronomía
5.5 Deportes
5.6 Economía
5.6.1 Rankings de producción
5.6.2 Recursos marinos
5.6.3 Gas
5.6.4 Exportaciones y PBI
5.7 Medios de comunicación del Perú
5.8 Festividades
6 Bibliografía
6.1 Notas
7 Véase también
8 Enlaces externos
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Etimología
Artículo principal: Etimología de Perú
A inicios del siglo XVI, antes de la Conquista del Imperio Inca, la zona al sur de Panamá se hizo conocida como Perú, Berú, Virú o Birú.
Así, cuando el Reino de España organizó de manera administrativa los territorios que tenía bajo su mandato en Sudamérica, lo denominó Virreinato del Perú. A inicios del siglo XIX, en los preludios de la independencia, del territorio del Virreinato fueron escindidos varios subterritorios. La porción remanente es, aproximadamente, la que heredó la República del Perú.

Historia
Artículo principal: Historia del Perú

El Antiguo Perú

Machu Picchu, obra arquitectónica inca.
Alrededor de 17.500 adC, los primeros hombres llegaron a lo que actualmente es territorio peruano, mucho tiempo después de que los primeros humanos, recolectores y cazadores procedentes del Asia, cruzaran el Estrecho de Bering. Esta fecha se basa en los restos de Paccaicasa, en la cueva de Piquimachay (Departamento de Ayacucho).
Se han encontrado vestigios del origen de la agricultura americana en la Cueva del Guitarrero en Yungay, Ancash de hace 12.600 años (10.600 AC), de poblaciones en La Libertad de doce mil años de edad y en Tacna de hace once mil años. Hacia el final de la última glaciación estos primeros pobladores comenzaron el lento proceso de domesticación de la biota local y consecuentemente a reunirse en tribus y aldeas.
A mediados del tercer milenio adC se instauraron las primeras ciudades-estado de régimen teocrático. La civilización de Caral fue coetánea de otras como las de China, Egipto, India y Mesopotamia; habiéndose convertido ya en aquella época en una ciudad estado, rodeada por otras civilizaciones enmarcadas aún en lo que se denomina "sociedad aldeana". Así, se trata de una de las zonas geográficas que pueden considerarse como cuna de la civilización del mundo por su antigüedad (al menos 5.000 años).
Igualmente antiguas son las civilizaciones de las culturas Vicus, Virú, Chavín y Paracas.
A finales de este período la Chavín prevaleció sobre las demás, hasta que decayó su influencia y se incentivó el desarrollo de Estados más amplios en la base de nuevas culturas locales como Mochica, Lima, Nazca, Wari y Tiwanaku. Estas dos últimas lograron absorber a las demás por un largo período.
Con la decadencia de Wari y Tiahuanaku hacia fines del siglo IX se reactivó la producción cultural regionalista (como Chimú) con el desarrollo de Estados con mayor territorialidad. De entre estos señoríos destaca el de los incas. En el siglo XV, el Imperio Inca anexó todos los pueblos andinos entre los ríos Maule y Ancasmayo, alcanzando un área de cerca de 3.000.000 km², lo que hoy es gran parte de los territorios de Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Argentina y Chile. Su capital fue el Cusco, ubicada en la sierra peruana. Además de su poderío militar, destacaron en arquitectura, construyendo magníficas estructuras como la ciudadela de Machu Picchu.

El dominio español

Mapa del Perú. Ioannem Ianssonium (1647).
A mediados del siglo XVI, las tropas encabezadas por Francisco Pizarro conquistaron este imperio para España y poco tiempo después fue establecido el Virreinato del Perú, que en un inicio abarcó un territorio desde lo que hoy es Panamá hasta el extremo sur del continente. El imperio español significó para el Perú una profunda transformación social y económica. Se implantó el sistema mercantilista, sostenido por la minería de la plata y el oro, el monopolio comercial y la explotación del pueblo indígena.
A partir de fines del siglo XVI e inicios del XVII, el poder virreinal se vio lentamente socavado por el contrabando comercial y la insurgencia separatista, primeramente indígena (como la de Túpac Amaru II) y posteriormente también criolla. Sin embargo, en los últimos años estas fueron fuertemente reprimidas, por lo que ninguna logró su objetivo último.

De la Independencia a nuestros días
En 1821, el movimiento independentista dirigido por el general argentino José de San Martín, proveniente de Chile, declaró la independencia e instauró un nuevo estado: la República Peruana cuyo nombre lo consigna tácitamente el Acta de Independencia de este país [1]. Sin embargo, recién en 1824 el general venezolano Simón Bolívar logró expulsar definitivamente las tropas realistas que quedaron afincadas en la sierra sur tras las batallas de Junín (6 de agosto) y Ayacucho (9 de diciembre).

Proclamación de la Independencia
Los primeros años de independencia se desarrollaron entre luchas caudillescas organizadas por los militares para alcanzar la Presidencia de la República. En este contexto, entre 1836 y 1839, se conformó la Confederación Perú-Boliviana, disuelta luego de la derrota de Yungay contra el Ejército Unido Restaurador.
Las pugnas entre caudillos continuaron hasta el primer gobierno constitucional del mariscal Ramón Castilla, quien reestructuró y ordenó el Estado. Durante el gobierno de José Balta, se inicia una época fugaz de bonanza económica por la exportación del guano de las islas del litoral. En 1865, se produjo un enfrentamiento con España por la ocupación de las Islas Chincha, para presionar al gobierno peruano, lo que éste gobierno interpretó como un acto de guerra. Tanto Chile como Ecuador, deciden apoyar a Perú para su defensa, y mientras la escuadra española bloqueaba los puerto del Callao y Valparaíso, la flota aliada se apostaba en la isla de Chiloé, al sur de Chile. En tanto la corbeta chilena Esmeralda capturó la goleta Covadonga en la batalla de Papudo y la escuadra aliada rechazó el ataque hispano en el combate naval de Abtao, antes de lo cual la Armada española bombardea el puerto de Valparaíso que no disponía de defensas, destruyendo más de la mitad de la flota mercante chilena. Posteriormente se atacó el Callao, pero sus grandes fuertes y su férrea defensa pusieron en graves apuros a la flota española, que debió retirarse y dejar las aguas sudamericanas.

Batalla de Arica, Óleo de Juan Lepiani
En 1879, Chile declaró la guerra al Perú, que intervino en un problema de impuestos entre Bolivia y Chile. Esta declaratoria de guerra, devino en lo que hoy se conoce como Guerra del Pacífico y que se desarrolló entre 1879 y 1883. La Guerra del Pacífico se desarrolló en varias etapas, correspondiendo la primera a la campaña naval y que culmina el 8 de octubre de ese año con el combate naval de Angamos, en donde se inmoló el almirante AP Miguel Grau Seminario, héroe máximo de la Marina de Guerra del Perú.
Luego de haber neutralizado a la escuadra peruana, Chile da inicio a la campaña terrestre de la guerra. Esta comienza con el desembarco de Pisagua y se desarrollará durante cuatro largos años, en los cuales se capturan las ciudades de Iquique, Arica, Tacna y la guerra es llevada hasta la misma capital Lima, después de las batallas de Chorrillos y Miraflores, hasta la última batalla de Huamachuco, en donde se firma el Tratado de Ancón que pone fin a las hostilidades, una de las Batallas más recordadas es la Batalla de Arica.

Almirante Miguel Grau, óleo.Museo Naval del Perú [PE-CAL].
Tras la guerra, se inició un período de "Reconstrucción Nacional" que, aunque de relativa calma, no conoció la reactivación económica ni la pax política hasta 1895 con la presidencia de Nicolás de Piérola, gobierno durante el cual se cuajó una política pluto-aristocrática con una clases alta y media que vivía acomodadamente y un pueblo llano con diversas carencias, frente a las cuales reclamaron, principalmente ante las malas condiciones laborales.
La asunción de Augusto B. Leguía mediante unas elecciones irregulares concluyó la serie de gobiernos aristocráticos. Leguía permaneció en el poder durante once años con una política paternalista hacia los indígenas, la creación de una bonanza aparente, la manipulación del orden jurídico y la amedrentación de la oposición. Este periodo, conocido como el Oncenio, terminó en 1930 con el popular golpe de estado de Luis Miguel Sánchez Cerro, que inició un periodo de gobiernos militares y de irrupción de movimientos populares -como el APRA- en el escenario político. Al final de este tercer militarismo se sucedieron presidentes democráticos interrumpidos primero por el Ochenio de Manuel Odría y un breve golpe militar para continuer con la sucesión presidencial.
Gradualmente, durante los años 60 el desgobierno político se hizo patente, lo que provocó la Revolución de las Fuerzas Armadas, al comando del general Juan Velasco Alvarado con un mensaje antimperialista, especialmente anti-estadounidense, y antioligarca. Se instauró pues un régimen de corte estatista que impulsó varias y profundas reformas de diversos resultados que, globalmente y a largo plazo, tuvieron un impacto principalmente negativo en la economía nacional.
Hacia fines de los 70, el gobierno militar se hacía insostenible ante el descalabro económico, lo que precipitó el fin de la Revolución. Se redactó entonces una nueva constitución mediante una Asamblea Constituyente en 1979 y se convocaron a elecciones en 1980.
La década del 80 significó para la sociedad peruana el inicio de una larga crisis producida por la insestabilidad económica y la aparición de los grupos terroristas de inspiración comunista que pretendían instaurar un nuevo Estado, como Sendero Luminoso y el MRTA, que trajeron consigo la muerte de miles de personas e importantes pérdidas materiales. La crisis entró en su fase más crítica a finales de los década del 80, durante el gobierno de Alan García Pérez, cuando el Perú entró en una fuerte crisis económica debido al descontrol del gasto fiscal y la consiguiente hiperinflación que llegó a un máximo de 7.649% en 1990, y la entrada en Lima de Sendero Luminoso hacia 1992.
El 5 de abril de 1992, el presidente Alberto Fujimori disolvió el Congreso de la República del Perú justificándose en la falta de voluntad política del mismo, desatando la crisis constitucional. Consecuentemente se inició la recuperación económica mediante una drástica política de shock económico y se logró capturar a los líderes principales de los grupos terroristas, lo que redujo notablemente su accionar; sin embargo, se dio paralelamente inicio a la corrupción sistemática del Estado vía el entonces Jefe del Servicio de Inteligencia Nacional, Vladimiro Montesinos. Fujimori logra ser reelegido en 1995 tras cuestionadas elecciones, pero no logró sacar al país de la recesión económica.

Alan García. (2006-2011)
Fujimori volvió a postularse a la presidencia en las cuestionadas elecciones del 2000 y aunque figuró como ajustado ganador, las denuncias por fraude electoral, la aparición de un video que dejó al descubierto la corrupción sistemática y el creciente descontento popular catapultaron el final de su mandato, cuando Fujimori renunció a la Presidencia desde el Japón durante una gira oficial. El Congreso eligió como Presidente interino al entonces congresista Valentín Paniagua, quien llevó a cabo las elecciones del 2001. Resultó vencedor Alejandro Toledo Manrique, quien inició una campaña internacional para extraditar a Fujimori. Sin embargo, Toledo se caracterizó por una continuación y profundización del modelo económico en vigencia, logrando un claro crecimiento económico con estabilidad social.
Toledo, tras atravesar bajísimas tasas de popularidad debido a las denucias por nepotismo, fue sucedido por el ex-presidente Alan García Pérez en 2006. Alan García, a pesar que en sus propuestas en campaña criticaba el gobierno de Toledo, continua con la política económica del gobierno anterior.

Estado
Artículo principal: República del Perú
La República del Perú es un Estado unitario presidencialista y descentralizado (aunque no muy practicado), organizado en función a la Constitución Política ratificada por un referéndum popular realizado el 31 de octubre de 1993.
Según este documento, se estructura según el principio de separación de poderes, componiéndose de tres sectores diferenciados e independientes, llamados poderes: el Poder Ejecutivo (el Gobierno), el Poder Legislativo (el Congreso de la República) y el Poder Judicial. Además, la Constitución establece otros organismos de funciones específicas independientes de los tres poderes del estado.
Gobierno
El Poder ejecutivo es ejercido en tres niveles:
Gobierno Nacional, ejercido por el Presidente de la República, elegido para un período de cinco años. Para el periodo 2006-2011, se le fue encomendado el cargo a Alan García Pérez, miembro del Partido Aprista Peruano. En el Jefe de Estado reside exclusivamente la defensa nacional, llevada a cabo por las fuerzas armadas. En el mismo nivel, se encuentra el Consejo de Ministros, cuyos integrantes son nombrados por el Presidente, siendo el actual Primer Ministro, Jorge Del Castillo. Para coordinar su accionar, el Perú se halla subdividido en departamentos (24) anteriormente dirigido por la Prefecturas, hoy suprimidas.
Gobierno Regional, que corresponde a los Gobiernos Regionales (GR). Ya que, en la actualidad, el Perú se encuentra en un proceso de regionalización, aún no se han constituido ninguna región, sino que los gobiernos regionales funcionan con los departamentos como jurisdicción. Como excepciones, la provincia de Lima tiene un régimen especial, la provincia del Callao tiene un gobierno regional propio y el resto de provincias del departamento de Lima, otro.
Gobierno Local, que corresponde a las municipalidades provinciales (195) y distritales (1828) del país.
Legislativo
El poder legislativo reside en el Congreso de la República, que representa la opinión pluralista de la nación y consta de una cámara única de 120 miembros elegidos por el voto democrático, para un período de cinco años. Actualmente la Presidenta del Congreso es Mercedes Cabanillas Bustamante, miembro del Partido Aprista Peruano y representante de Lima. Sin embargo, la facultad de interpretar la Constitución en materias específicas reside en el Tribunal Constitucional, que se compone de siete miembros elegidos por el Congreso de la República, por un periodo de cinco años tambien.
Justicia
El Poder Judicial está constituido por una organización jerárquica de instituciones, que de acuerdo a la Constitución y las leyes ejercen la potestad de administrar justicia, que emana del pueblo. Éstas son:
La Corte Suprema (con sede en Lima).
Las Salas superiores en la sede de cada Distrito judicial.
Los Jueces de primera instancia en cada provincia.
Los Jueces de paz en cada distrito.
Elecciones
La república es representativa, según la constitución, porqué sus autoridades son elegidas por sus ciudadanos. Estas elecciones son reguladas por instituciones autónomas que conforman el Sistema Electoral.
Véase también: Elecciones generales del Perú (2006)
Otras instituciones
Otras instituciones autónomas controlan y supervisan el accionar estatal con el fin de evitar los excesos. Éstos son el Tribunal Constitucional, el Consejo Nacional de la Magistratura, el Ministerio Público, la Contraloría General de la República y la Defensoría del Pueblo.

Política
Artículo principal: Política del Perú
Alan García Pérez es el actual Presidente de la República desde el 28 de julio de 2006. Jorge Del Castillo Gálvez es el actual Primer Ministro de la República, integrante del Partido Aprista. Mercedes Cabanillas es la Presidenta del Congreso de la República, miembro de la bancada oficialista y representante por Lima.
La oposición tiene como líderes a Lourdes Flores Nano de Unidad Nacional y a Ollanta Humala Tasso del Partido Nacionalista Peruano. En el Congreso ninguna bancada tiene mayoría, por lo que es necesario concertar en materia legislativa, siendo la bancada de Humala la que goza de mayor número de representantes hasta el momento.

Organización territorial
Artículo principal: Organización territorial del Perú
Actualmente el territorio peruano está dividido, sucesivamente, en departamentos, provincias y distritos.
El Perú se encuentra en un proceso de regionalización por el cual se planea la creación de regiones, en reemplazo de los departamentos. Entre las regiones se encuentra la Provincia Constitucional del Callao que no se encuentra detallado en el mapa.
1. Amazonas 2. Ancash 3. Apurímac 4. Arequipa 5. Ayacucho 6. Cajamarca 7. Cusco 8. Huancavelica 9. Huánuco10. Ica11. Junín12. La Libertad
13. Lambayeque14. Lima15. Loreto16. Madre de Dios17. Moquegua18. Pasco19. Piura20. Puno21. San Martín22. Tacna23. Tumbes24. Ucayali

Véase también: Base Machu Picchu y Muelle Peruano de Arica

Territorio

Mapa satelital del Perú
Artículo principal: Geografía del Perú
El Perú se encuentra en la zona de Sudamérica comprendida entre la línea ecuatorial y el Trópico de Capricornio. Su territorio continental, las islas adyacentes, un sector aledaño del Océano Pacífico, el subsuelo sobre ellas y la atmósfera sobre las mismas, contiene una enorme multiplicidad de paisajes debida a sus condiciones geográficas, lo que a su vez le da una gran diversidad de recursos naturales al país. La constitución expresa que el dominio marítimo del Perú se extiende hasta las 200 millas marinas, pero no habla sobre la delimitación del mar territorial, el cual tendría una extensión de 12 millas náuticas de adherirse a la Convención del Mar.

Límites
Artículo principal: Fronteras del Perú
Las fronteras del territorio del Perú están demarcadas, como lo establece la Constitución, en base los tratados limítrofes firmados con los países vecinos, cuyos contenidos están consensados en la ley Nº 24650 del 19 de marzo de 1987. Estas fronteras han sido grandemente modificadas a través del tiempo desde la fundación de la República en 1821.
La mayor longitud de frontera y una de las más agrestes, es con Brasil, la cual tiene una longitud de 2.822.496 km entre la boca del río Yavarí y la boca del río Yaverija en el Acre y se desarrolla íntegramente en la selva amazónica, y la de menor longitud, con Chile de apenas 169 km entre la meseta de Ancomarca hasta el punto denominado Concordia en la orilla de playa en el océano Pacífico. Los límites totales según su mayor o menor longitud, son:
con Brasil: 2.822.496 km desde la boca del río Yavarí hasta la boca del río Yaverija en el Acre.
con Ecuador: 1.528.546 km desde la boca del río Capones hasta la boca del río Güepí en el río Putumayo.
con Colombia: 1.506.06 km desde la boca del río Güepí hasta la confluencia del río Yavarí con el río Amazonas.
con Bolivia: 1.047.16 km desde la boca del río Yaverija en el Acre hasta la meseta de Ancomarca, en 17ª 29‘ 57“ de latitud sur y 69º 28‘ 28“ de longitud oeste (UTM: N8031396,478; E20229373,478; Zona: 0,000; Factor escala: 4,917).
con Chile: 169 km, desde la meseta de Ancomarca, en 17ª 29‘ 57“ de latitud sur y 69º 28‘ 28“ de longitud oeste (UTM: N8031396,478; E20229373,478; Zona: 0,000; Factor escala: 4,917) hasta el punto denominado Concordia en la orilla de playa en el océano Pacífico.

Relieve
Las principales unidades de relieve del Perú son la Cordillera de los Andes y la llanura amazónica. Los Andes inician su pendiente en las profundidades de la Fosa de Nazca, pero ascienden hasta cerca de 6.700 msnm siendo su altitud máxima la del nevado Huascarán (6.768 msnm). Los Andes no configuran una pendiente constante, sino que múltiples mesetas y profundos valles y cañones separan la cordillera en diversos ramales. Al sur, esta cordillera alberga la meseta del Collao.
A los pies de los Andes y hacia el este de la citada cordillera se emplaza la llanura amazónica, la cual se expande también por Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador y Venezuela.

Hidrografía

Meandro de un río en la selva. (MDD)
Desde los Andes nacen 53 vertientes hidrográficas no endorréicas, 52 de las cuales discurren hacia el oeste y desembocan en el Océano Pacífico. Estas constan de ríos de régimen estacional. La restante es la cuenca del río Amazonas, el más caudaloso y largo del mundo. Por otro lado, la mayor cuenca endorréica del país es la del lago Titicaca, a su vez el de mayor tamaño de Sudamérica y el lago navegable de mayor altitud de la Tierra. Las otras cuencas endorréicas se limitan a las de algunas pocas de las muchas pequeñas lagunas altoandinas, alimentadas por los deshielos de nevados como los de la Cordillera Blanca, la cordillera nevada de mayor altitud de la Tierra.

Clima
Aunque su ubicación en la Tierra, en la franja de las latitudes tropicales del hemisferio sur, debería darle característica de los trópicos muy cálidos lluviosos en todo el territorio como se da en la llanura amazónica y las yungas orientales, lo cierto es que en el Perú gracias a factores geográficos se manifiesta una gran gama de microclimas, muchos de los cuales se pueden obervar en menos de 2 horas de recorrido.
El primer factor es el hecho de estar ubicado debajo del la línea ecuatorial y por encima del trópico de capricornio, otorgándole un sol y ambiente tropical y/ó subtropical a toda la región peruana sin excepción. El segundo factor es la cordillera de los Andes (muy acidentada en esta región sur americana) que atreviesa el territorio de sur a norte. El tercer factor es la influencia de la fría corriente oceánica de Humboldt, que se manifiesta en la costa norcentral y sur. Finalmente, el cuarto factor es la cálida corriente del Niño, que se manifiesta en la costa norte. Estos factores provocan una serie de microclimas dentro del territorio peruano.

Factores climáticos
El Perú es un país andino de origen tropical y subtropical, aunque dentro de él, se manifiestan inumerables "microclimas" a pocos kilómetros de recorrido. Un ejemplo contrastante con el resto de regiones tropicales, es la "aridez" de la costa norcentral y sur, desde Tacna hasta el norte extremo sobre la región Lambayeque.

Costa
La aridez manifiesta es producto de la influencia de la fría corriente oceánica de Humboldt (no común en regiones tropicales), que impide la condensación de las cálidas nubes tropicales y la lluvia resultante, funcionando como un especie de aire acondicionado que templa las temperaturas que corresponden a la fiereza del los rayos de un sol tropical presente. Esto genera un especie de "nubosidad" constante, producto de un vapor helado que tampoco termina por condesarse y generar lluvias importantes debido a que la tropicalidad del sol impide el descenso de las temperaturas menores a 11 °C (salvo en la costa sur, donde se manifiesta un desierto en su totalidad y por las noches desciende cercano a 8 °C). Como resultado tenemos la "nubosidad" mencionada (desde la ciudad de Lambayeque hasta la Región Tacna), una elevada humedad y un clima templado a ligero frío durante los meses de invierno y las mañanas de la primavera y/o el otoño. En verano el clima se torna cálido, soleado y la humedad baja relativamente.
La costa norcentral presenta temperaturas promedio entre los 18 y los 21 °C. Tiene un clima húmedo templado, primaveral y semicálido. Las temperaturas oscilan entre los 32 y 21 °C en verano y entre los 19 y 11 °C en invierno. En la primavera y el otoño, la temperatura oscila entre los 24 y 17 °C.
La costa sur, es más seca y cálida durante el día tanto en invierno como en verano. La temperatura promedio de esta zona oscila entre los 18 y 23 °C (Ica, Nazca). Rara vez baja de los 23 °C en el día del invierno, aunque por las noches llega a bajar a 8 °C. Los veranos de la costa sur són más calidos y en departamento de Ica y Nazca, puede llegar cercano a los 36 °C.
La costa norcentral se caracteriza por su alta humedad durante el invierno, su clima primaveral y semicálido durante el resto del año. En estas regiones se forman lomas costeras entre los 700 y 1300 msnm crecen, producto de la abundante humedad que a esas alturas recibe también radiación solar. En estos bosques viven conejos, reptiles, venados y otras especies subtropicales. La costa sur, se caracteriza por su diario sol, sus paracas (vientos), sus hermosas doradas dunas, sus serie de oasis y sus playas cristalinas que a menudo penetran tanto las dunas o están al filo de imponentes cáidas rocosas.
En la costa norte, entre las regiones Lambayeque y Piura (Sechura) a la altura del grado 6° y 5° de latitud sur por debajo de línea ecuatorial, es donde comienza a cambiar el clima de un ambiente templado, subtropical y desértico, a otro más tropical debido a la influencia periódica (meses de verano y primavera) de la cálida corriente de El Niño.
Esta cálida corriente desvía la corriente fría hacia las Islas Galápagos durante los meses de verano. Esto resulta en que los departamentos de Piura, Tumbes y el oriente ó yunga de Lambayeque, presenten temperaturas tropicales, un ambiente de sabana tropical y también lluvias en verano que pueden convertirse en torrenciales con la llegada de este fenómeno de El niño que se presenta cada 5 a 9 años.
La costa norte se caracteriza por su clima cálido y seco durante gran parte del año, muy cálido y húmedo durante el verano (presencia de lluvias), sus bosques de algarrobo, sus sabanas, el recorrer de la fauna del bosque seco equatorial, sus ríos más caudalosos, sus extenos valles tropicales cubiertos de cocoteros donde también se siembra el arroz, sus playas de arenas amarillentas y de aguas más tibias color turqueza y finalmente, sus manglares; ubicados en la desembocadura del Río Tumbes y el Río Piura (el manglar más austral del pacífico sur Americano).
Las temperatura de estas regiones tiene promedios que varían entre los 24 y 27 °C (cambiante desde Lambayeque hasta Tumbes). Los veranos presentan temperaturas que a veces que bordean los 40°C, los inviernos oscilan entre los los 27 y 16 °C y el resto del año oscila entre los 32 y 19 °C.

Sierra
Las cordilleras, que en este territorio tienen una presencia muy accidentada y cambiante hacen que los climas varían de acuedo a la altitud, a la latitud, a la convergencia de las cordilleras con la amazonía o con la costa y inclusive la convergencia de las tres (costa, sierra y selva) como ocure en el paso Porculla, que es la depresión más baja de los Andes en este país y está ubicada a 2.100 msnm, permitiendo un paso directo desde la costa norte hacia la selva sin subir a grandes altitudes. En esta región se funden el bosque seco ecuatorial, la selva alta y la cordillera andina.
El Perú se puede caracterizar por una gran variedad climática. En este país se encuentran 28 de los 32 climas existentes en el mundo (un récord mundial que muchos ni lo destacan). En el Perú se pueden presenciar: numerosas quebradas, cañones, cataratas, cordilleras tropicales o cordilleras subtropicales, puna y altiplano andino, serranía esteparia, páramo andino, desierto tropical seco, desierto subtropical húmedo (lomas), yunga costera seca tropical, yunga costera húmeda tropical, llano tropical, selva alta amazónica, selva baja amazónica (llano amazónico), ceja de selva, bosque de neblina amazónico, bosque tropical del Pacífico, manglares del Pacífico, bosque seco ecuatorial, sabana tropical y sabana de palmeras.

Biota y ecología

El accidentado relieve y particular historia natural del Perú ha causado que este sea un país megadiverso, con una gran variedad de ecosistemas y, consecuentemente, de flora y fauna.
Aunque tradicionalmente se ha considerado que en el Perú hay tres regiones naturales (la costa, la sierra y la selva), lo cierto es que en su territorio se presentan 6 biomas terrestres diferentes, 2 biomas marinos y 3 biomas de agua dulce.
En cuanto al mar peruano, dos corrientes marinas contrarias caracterizan dos ecosistemas diferentes. Al norte, desde la latitud 3.2 °S hasta la latitud 6°S, se presencia la Corriente del Niño o zona llamada del Mar cálido con una temperatura que oscila oscila entre los 22ºC y 27°C. Esta invade a la Corriente de Humboldt, la caracteriza la zona llamada del Mar frío y con temperaturas que oscilan entre los 14°C y 19°C.
La primera corriente marina (24 °C promedio aprox.), baja en salinidad y pobre en nutrientes; abunda de peces y otros organismos de aguas cálidas como el mero, el pez espada, el marlín, el atún, el jurel, el langostino, el pez bonito, tortugas, variedades de tiburón como el pez martillo, pez globo, anguilas (serpiente marina), pota y en caso la presencia de ecosistemas como los manglares (ver, Piura y Tumbes), la presencia de moluscos como las conchas negras y otros manjares.
La segunda corriente (17 °C promedio aprox), alta en salinidad y rica en nutrientes; abunda de peces y otros organismos de aguas propiamente frías como el lenguado, la corvina, el pejerrey, el jurel, la cojinova, la anchoveta, la sardina, la merluza, las conchas de "abanico", el calamar, elpulpo, los locos y otras especies de fondos rocosos.
El litoral de Sechura y el norte del departamento de Lambayeque se caracteriza por ser la region de la convergencia de ambas corrientes por ello esta zona tiene aguas templadas que oscilan entre 18 °C y los 24 °C (ni muy frías, ni muy cálidas) en donde se puede encontrar especies propias de aguas marinas templadas como el pez guitarra y la caballa.
Aunque las dos corrientes brindan de recursos inumerables y tiene presencia incluso mar adentro del litoral, la segunda corriente márina (la cual se manifiesta en la mayoría del litoral) es considerada como la de mayor importancia debido a que ella presenta la abundancia de plancton y se encuentra en la la zona de amplitud del zócalo continental, la cual favorece a una mayor productividad y cantidad de recursos marinas, tal es el caso de la producción masiva de harina de pescado.
A lo largo de la mayor parte de la costa se extiende el Desierto del Pacífico, un desierto costero de origen subtropical con algunas escazas zonas de vegetación especiales: los oasis en las riberas de los 52 ríos (valle costeño), las lomas y los humedales (pantanos formados por filtración). En la costa norte, en cambio, así como los valles interandinos del Marañón y algunos afluentes, se extiende el bosque seco ecuatorial, un tipo de ecosistema similar a una sabana tropical (ver África e India central) que provienen de la convergencia de afluyentes amazonicos, andinos y del bosque tropical del pacífico.
En las desembocaduras de los ríos Tumbes y Piura -en menor medida- se extienden los manglares. En épocas pasadas estos ecosistemas habitaron todo el litoral desde Sechura hasta el departamento de Tumbes, incluso en la deseombocadura del Rio Chira (que ahora es aprovechado en proyectos de irrigación del bajo Piura). Los manglares, el bosque seco ecuatorial (ver Piura) y el bosque tropical del Pacífico (ver Tumbes), cobran vida con la llegada del fenómeno del Niño cada 7 a 9 años.
Subiendo a los Andes se extiende el bioma de matorral montano. Conforme se va ascendiendo la cordillera, el clima se torna más frío. Es un medio muy afectado y transformado por el trabajo del hombre. Según WWF, los ecosistemas correspondientes son la puna seca, la puna húmeda y el páramo
El bioma más extendido del país (59% del territorio) así como el más biodiverso (en contraste al desierto costero y a las zonas altoandinas, que presentan una biota pobre) se encuentra al oriente: la Selva Amazónica. Ésta se extiende tanto en el llano (selva baja) como en la sierra (selva alta). Dos ecosistemas que merecen destacarse aquí son el bosque de neblina al norte de los departamentos de Piura y Cajamarca. En el extremo oriental del País, a orillas del río Heath (MDD), se puede hallar una pequeña porción de sabana llamada da palmeras, el cual tiene una mayor extensión en Bolivia.
En los últimos años, la contaminación ambiental y la depredación de los recursos naturales ha llevado muchas especies al deterioro de diversos ecosistemas y a la situación de peligro de extinción para muchas especies muchas veces endémicas, como el guanaco, la vicuña, la pava aliblanca, el mono choro, el cocodrilo de Tumbes, etc.

Regiones naturales

Cobertura vegetal del Perú.CIA
Tradicionalmente, el país ha sido dividido en tres regiones naturales: la Costa, la Sierra y la Selva.
La Costa (11,72% del territorio) es una región cálida y seca con vegetación esporádica de tipo oasis en los valles fluviales, intinerante en las lomas y de humedales en la desembocadura de algunos ríos. Como excepciones, en el extremo norte de esta reión se presentan el bosque seco ecuatorial y el bosque tropical del Pacífico.
La región conocida como Sierra (27,94%) Abarca la porción más alta de la Cordillera de los Andes, sobre los 2.000 msnm, lo que la caracteriza como una región escarpada con climas entre frío, gélido semiárido y subhúmedo.
La Selva (60,32%), en cambio, es cálida, húmeda y de vegetación muy tupida. Esta porción del Amazonía se extiende tanto en la llanura amazónica -selva baja- como en la parte oriental de los Andes -selva alta o yungas-, en cuya parte más alta se encuentra la ceja de selva, una región de relieve abrupto y alta nubosidad.
Posteriormente se ha usado también la clasificación de zonas altitudinales, moción propuesta por el geógrafo Javier Pulgar Vidal y aporbada por la III Asamblea General del Instituto Panamericano de Geografía e Historia en 1941.
Las ocho regiones naturales de Javier Pulgar Vidal
Región
Altitud
Clima
Otras características
Chala
hasta 500 msnm (occidente)
cálido y seco
Presencia casi constante de un manto de neblina llamada chala (de mayo a diciembre) provocada por la inversión térmica debida a la presencia de la fría corriente de Humboldt.
Yunga (marítima)
500 - 2.300 msnm
cálido subtropical y árido y semitropical y húmedo (al norte)
quechua
2.300 - 3.500 msnm
templado
escasa humedad y lloviznas en el verano (enero y marzo)
Suni o Jalca
3.500 - 4.100 msnm
Puna
4.100 - 4.800 msnm
El clima es muy frío, (-9ºC ~ -25 °C)
Las precipitaciones (1.000 mm anuales) se concentran en primavera y verano. No existe vegetación arbórea espontánea; son características las gramíneas forrajeras (ichu), que alimentan rebaños de auquénidos.
Janca
desde 4.800 msnm
gélido
Abundan los glaciares y las lagunas glaciares.
Yunga (fluvial)
2.300 - 1.000 msnm
témplado
Selva alta o Rupa-Rupa
400 - 1.000 msnm (oriente)
cálido y húmedo (4.000 mm de lluvia al año)
Presenta un relieve con quebradas, largas laderas, profundos valles y pongos. Los bosques y los pastos siempre verdes confieren un aspecto de gran feracidad a esta región, muy adecuada para la ganadería y la agricultura de plantación.
Selva baja u Omagua.
hasta 400msnm (oriente)
tropical
presencia de grandes ríos y numerosos lagos y lagunas semicirculares (cochas o tipishcas). Recibe precipitaciones muy abundantes (2.000 a 3.000 mm anuales)

Población

Demografía
Artículo principal: Demografía del Perú

Crecimiento de la Población Peruana
Según el Censo 2005, 27.219.264 habitantes residían en el territorio nacional en el 2005; lo que hace una densidad poblacional media de 21,2 habitantes por km2, con una tasa de crecimiento de 1,4% anual. El 52,1% de la población peruana vive en la costa; la sierra andina alberga el 36,9 % y en el llano amazónico, el 11%.
La población urbana equivale al 72,3% y la población rural al 27,7% del total. Las mayores ciudades se encuentran en la costa, como Piura, Chiclayo, Trujillo, Chimbote, Lima, Ica. En la sierra destacan las ciudades de Arequipa (la segunda más importante del país), Cajamarca, Ayacucho, Huancayo y Cusco. Finalmente, en la selva es Iquitos la más importante, seguida de Pucallpa y Tarapoto. Salvo Chimbote y Tarapoto, todas estas ciudades son capitales departamentales.
El idioma más extendido entre los peruanos (80,3% como primer idioma) es el castellano, seguido de las lenguas nativas (19,5%), de las cuales el quechua (16,6%) y el aimara (2,3%) son las más habladas. Existen inmigrantes extranjeros y sus descendientes que aun conservan sus lenguas originales, como es el caso del cantonés, del japonés, del alemán o del urdu, sin que su número de hablantes en conjunto (0,2%) sea de gran importancia.

Composición étnica
Artículo principal: Etnografía del Perú
El Perú, como otros países de América Latina, es étnica y racialmente variado. No existen censos sobre composición étnica en el Perú, pero de acuerdo con fuentes diplomáticas peruanas y agencias independientes (cuyo propósito es luchar contra la discriminación), la composición racial de la población peruana comprendería de un principal compontente de etnias mestizas.
Mestizos Amerindios

Una representación de mestizos en una "Pintura de Castas" de la era colonial. "De español e india produce mestizo".
Los mestizos son personas en la cual ambas ascendencias, la europea y la amerindia, son fenotípicamente perceptibles.
El segmento mestizo, lo conforma el 42% de la población total, sobre los 11 millones de habitantes.
En su mayoría se trata de mestizos de origen europea (mayormente mestizos españoles) y amerindios. Estos comprenderían un 75% (8.5 millones de habitantes) de las etnias mestizas (que son el 42% de la población peruana). La mayoría de esta población viven en la costa norte y el departamento de Lima (entre estos dos sectores rádica aproximadamente 60% de la población peruana). También hay importante presencia de este mestizaje en ciudades andinas importantes como Cajamarca y Arequipa. En la selva, Iquitos y Tarapoto, tienen importantes poblaciones mestizas, Huánuco en la ceja de selva y Ica en la costa surcentral tambien. Otra de menor proporción en la costa sur peruana.
Mestizos Africanos
El restante 25% (sobre los 2.5 millones de habitantes) de las etnias mestizas (42% de la población peruana) comprenderían aquellas personas mestizas de sangres hispanas y/o amerindias, con un gran componente de sangre africana ancestral (presente desde el inicio del colonia). Entre ellos destacan los mulatos de sangre española y africana, mestizaje muy común en toda la costa norte, desde La Libertad hasta la norteña ciudad de Tumbes, aunque también estan presentes en el Callao), zambos de sangre amerindia y africana, sobre todo en la costa sur y el departamento de Ica y finalmente la combinación de las tres etnias; española, amerindia y africana (común en toda la costa prácticamente). Tambien existe un sector más pequeño que está conformado por mestizos con una rama materna o paterna de sangre asiática (común en la costa norcentral, Lima, Chimbote y Trujillo).
Amerindios andinos

Pobladores collas de la isla de Taquile. [PE-PUN]
El segundo segmento de la población lo conforman habitantes de origen amerindio. Los amerindios conforman el 35% de la población total (alrededor de 9.5 millones de habitantes). De las etnias amerindias, la mayoría son los numerosos pueblos andinos quechuahablantes, seguidos por los aymaras.
La mayoría de la población amerindia vive en la sierra central y sobre todo en la sierra sur, mayormente, en la frontera con Bolivia. Desde Ancash hasta Puno (la ciudad con mayor población de origen amerindio) se encuentran las mayores concentraciones amerindias que aun mantienen sus lenguas (quechua y aymara). Otro sector menor vive en la costa central y la costa sur. La labor alfabetizadora ha difundido el castellano como lengua principal en la sierra y como lengua natural en la costa.
Amerindios amazónicos
Otra minoría la conforman decenas de tribus diseminadas de etnias amerindias amazónicas repartidas por la amazonía peruana. Las etnias de la amazonía son variadas, aunque pequeñas en comparación a la totalidad de la población peruana. Las etnias amazónicas incluyen los chachapoyas, los aguarunas, los asháninkas y los shipibos, entre otros.
Amerindios costeños
Existieron pueblos amerindios en la costa norte (departamentos de La Libertad hasta Tumbes) como los mochicas, chimúes, tallanes, tumpis y vicus y en la costa sur (desde Arequipa hasta Tarapacá) como los camanchacos, los coles, los lupacas, los uros; durante la dominación Inca, que tenían otros razgos étnicos y culturales propios. Sin embargo, algunos desaparecieron y otros se perdieron al darse el mestizaje con los españoles.
Criollos Europeos

Peruanos descendientes de tiroleses en Oxapampa [PE-PAS].
El tercer segmento de la población lo conforman los peruanos de origen europeo (criollos de sangre española y otros europeos: especialmente italianos, austro-alemanes, yugoslavos, ingleses y franceses). Estos conforman 15% de la población total (sobre los 4 millones de habitantes). La mayoría de ellos vive en el departamento de Lima y la costa norte como Chiclayo, Trujillo, Piura ; aunque también en ciudades como Arequipa y Cajamarca, esta última es la ciudad peruana con mayor herencia española.
La mayoría de los descendientes de españoles provenían de las regiones ibéricas de Andalucia (sobre todo provenientes del puerto de Cádiz), y Extremadura. Menor número tiene sus raíces en Castilla, y el País Vasco. España es el país de mayor mestizaje europeo ya que fueron dominados por godos, visigodos, romanos, árabes.
La población de origen europeo no-hispano en el país lo conforman en su mayoría los descendientes de inmigrantes italianos cuyos ancestros tiene origen principalmente la region italiana de Liguria; otros, una minoria, de Piamonte, Lombardía y Calabria (su presencia está en todo el país, siendo mayor en Lima, Chiclayo, Trujillo, Tacna, Arequipa y Huánuco); también se encuentran descendientes de yugoslavos y de austro-alemanes (de origen tirolés en Pozuzo, Oxapampa y Chanchamayo en la "ceja de selva", y de origen judío en Lima, Callao y Tacna en la Costa). También hubo una significativa inmigración de franceses (ubicados en Lima y en El Callao). En menor número, arribaron inmigrantes ingleses y estadounidenses al País a principios de la República, que se dedicaron al Comercio, asentándose en los principales puertos del País y en las ciudades más grandes.
Afroperuanos
El cuarto componente de la población, un 4 a 5% del total (alrededor de 1 millón y 300,000 habitantes), lo conforman aquellos habitantes de origen afroperuano, descendientes directos de esclavo africanos venidos al Perú durante la conquista en 1532 y las época de la colonia.
La mayoría de los pueblos afroperuanos se encuentran en dos sectores. El primero se ubica en la costa norte ubicados a manera "septentrional", entre los departamentos de Piura y Lambayeque, sobre todo en la Provincia de Morropón. El segundo sector importante de población negra es el departamento de Ica. El Callao, es también una región de importante presencia negra, aunque en tiempos modernos la población negra se ha esparcido por todo el territorio nacional.
De los pueblos afroperuanos más conocidos por la costa sur destacan Cañete (al sur de Lima), Chincha, El Ingenio, Nazca, Ica y Acarí (en la costa de Arequipa). Por el norte, son conocidas las comunidades negras de Yapatera, Chulucanas, Morropón, Saña y Capote. Recientemente se ha confirmado que el pueblo con mayor intensidad de afrodesendientes de pura sangre africana no es Chincha en la costa surcentral (para los limeños la cuna de la cultura afroperuana), sino que en realidad está en la yunga de costa norte, en Yapatera, pueblo ubicado justo a la entrada de la sierra del departamento de Piura. Si bien se sabe que los afroperuanos son un elemento minoritario, se sabe que llegaron con los españoles y que han influido al punto de ser el tercer componente del mestizaje peruano (llegaron antes que los asiáticos).
Asiático-orientales
El quinto segmento de la población cercano al 3% (cerca 800,000 habitantes), son de origen asiático. El grupo está conformado principalmente descendientes de los inmigrantes chinos (tusán) que llegaron, principalmente desde Guangdong para trabajar los campos de arroz y otro sector perteneciente a los descendientes de japoneses (nikkei) que llegaron en el siglo 19 desde Hiroshima, Nagasaki, Fukuoka, Hokkaido, Kochi, Kumamoto y Tokio.
Árabes y sud-asiáticos
Aunque este grupo representa una minoría con respecto al total de la población, se han caracterizado por trasladar su cultura y su religión a nuestro País.
Los primeros grupos de inmigrantes llegaron en el periodo de 1904 a 1925, lo hicieron desde Libano, Siria, Turquía y Palestina. El 90% eran comerciantes y cristianos maronitas, y se integraron muy rapido a la sociedad limeña. La segunda oleada migratoria es de árabes musulmanes y se da a partir de 1948, cuando se crea el Estado de Israel y se inicia el período de traslado de los palestinos ante la llegada de judíos de todo el mundo que llegaban por miles a su nueva patria. Llegaron desde Marruecos, Egipto, Pakistán y Bangla Desh. La última inmigración de musulmanes en el Perú se ha dado en Tacna, ciudad del Sur Peruano, como consecuencia del comercio activo (en la importación de autos) de la zona. Estos inmigrantes provienen, principalmente, de Pakistán.
Latinoamericanos
Inmigrantes de países latinoamericanos son pocos, pero se cuenta con una presencia de argentinos, cubanos, brasileños, y bolivianos. Por el norte siempre ha habido recepeción de inmigrantes del Ecuador y Colombia.

Religión
En el Perú, la religión más importante es el cristianismo: más del 90% de la población se declara católica ubicándolo entre los países con mayor número de fieles católicos en el mundo junto con Brasil, Filipinas, y México, mientras que la mayor parte del resto de la población profesa alguna otra denominación cristiana, principalmente protestante. Existen también aquellos que profesan el judaísmo y el islam. El ateísmo y el agnosticismo son escasos.
Una de las manifestaciones religiosas más importantes es la solemnidad de la procesión del Señor de los Milagros, cuya imagen que data del Virreinato del Perú sale en procesión por las calles de Lima el mes de octubre de cada año. Esta imagen ha recibido homenajes del Papa Juan Pablo II (quien la llamó la cuaresma limeña) y del Papa Benedicto XVI.
El Perú cuenta con 45 jurisdicciones eclesiásticas, entre ellas, siete arquidiócesis. Cuenta actualmente con un cardenal, el Arzobispo de Lima Juan Luis Cipriani.

Iglesia de la Compañía (Cusco).

Cultura
Artículo principal: Cultura del Perú

Carlos Noriega, primer astronauta peruano. Participó en las misiones NASA STS-84 y STS-97
Como su rica historia nacional, la cultura popular del Perú es el resultado de una fusión de culturas, constituida principalmente por la incaica y la hispánica. Además de otras culturas prehispánicas como las amazónicas, que no estuvieron integradas al imperio incaico. Este mestizaje cultural también ha sido enriquecido por los aportes de otras tantas culturas del mundo que se han asentado en el Perú a lo largo de su historia; los africanos, europeos no hispanos, y asiáticos. Juntos han dado lugar a una de las culturas más ricas y variadas a nivel mundial.
Véase también: Arte del Perú

Turismo
Artículo principal: Turismo en el Perú
El Perú es un país atractivo para el turismo sobre todo por su cultura, su geografía y su historia.
Este país cuenta con más de cien mil sitios arqueológicos 1, razón por la cual el ochenta por ciento del turismo receptivo es de caracter cultural.

Educación
Artículo principal: Educación en el Perú
En el Perú, el sistema educativo tiene tres niveles básicos: la educación inicial, que opcionalmente puede empezarse a los dos años, pero generalmente, a los tres; la educación primaria que dura seis años, con un maestro para cada salón generalmente, y la secundaria de cinco años, donde se da la polidocencia. El idioma inglés se encuentra dentro del currículo oficial del Ministerio de Educación, aunque si el centro educativo está vinculado con algún otro país, el idioma extranjero suele variar.
La educación superior se puede realizar en universidades, institutos superiores, pedagógicos, etc. Para ingresar a estos centros, es indispensable dar un examen de admisión, aunque la dificultad de éste, depende de la exigencia de la universidad. Actualmente, las universidades estatales albergan a más de 100 mil alumnos en todo el país, y número similar las privadas, siendo las más conocidas:
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (1551)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (1677)
Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (1692)
Universidad Nacional de Trujillo (1824)
Universidad Nacional de Ingeniería (1861)
Universidad Nacional Agraria La Molina (1902)
Pontificia Universidad Católica del Perú (1917)
Universidad Nacional de Cajamarca (1961)
Universidad San Martín de Porres (1962)
Universidad de Lima (1962)
Universidad del Pacífico (1962)
Universidad Nacional Federico Villarreal (1963)
Universidad de Piura (1969)
Universidad Ricardo Palma (1969)
Universidad Científica del Sur (1998)
Universidad Peruana Cayetano Heredia

Literatura
Artículo principal: Literatura del Perú
La literatura peruana tiene su primer vestigio en la obra dramática anónima Ollantay cuyos orígenes se pierden en los tiempos del incanato. En los tiempos del virreinato, la literatura fue pura imitación de la española. Destaca en primer lugar, el Inca Garcilaso de la Vega con sus Comentarios Reales de los Incas.
A partir de la época republicana son varios los exponentes de la narrativa peruana como Felipe Pardo y Aliaga, Manuel Ascencio Segura, pero el mayor literato del siglo XIX fue Ricardo Palma con sus célebres Tradiciones Peruanas.
Se destaca en el siglo XX la figura del poeta César Vallejo y su obra Trilce. Contemporáneamente destacan Julio Ramón Ribeyro, Alfredo Bryce Echenique y Mario Vargas Llosa.
En el 2005, el Perú fue el invitado de honor de la Feria del Libro de Guadalajara, en México.

Música
Artículo principal: Música del Perú
La música del Perú es producto de la fusión a través de muchos siglos. Existen muchos géneros de música peruana: andina, criolla y amazónica. Estas se puede clasificar en música y danzas de la costa peruana, sierra peruana y amazonía peruana.
La música criolla tradicional de la costa es muy variada debido a que justamente esta es la region donde mayor mestizaje hubo y actualmente hay, conocida como música criolla dentro de la cual también encontramos las danzas afroperuanas.
De la costa centro básicamente Lima; tenemos la música de los callejones de la Lima de antaño tenemos al mundialmente conocido Vals Peruano o Vals Criollo (cultivado en otros países sobre todo en Argentina, dentro de los facionados al tango.
Lima también ofrecela la salerosa Zamacueca o Marinera Limeña (madre del resto de cuecas y zambas); dentro de de lo cual existen varientes y extensiones como el canto de Jarana y la resbalosa (como la fuga de esta).
La costa sur-centro Cañete, Chincha, Ica y Nazca; nos ofrcen el culto a la música afroperuana. De los generos más destacados están el festejo y el landó. También están el toro mata y el panalivio.
Hacia el norte tenemos la música criolla norteña. De las regiones de la La Libertad y Lambayeque viene la reconocida Marinera Norteña; quien es tocada en banda, tambores y trompetas. Esta version a diferencia de la anterior no es de salon, sino es muy vistosa y alegre, motivo de festivales que atraen muchos incluso cuando se presentan los famosos campeonatos del caballo de paso peruano.
Más al norte de Piura, Lambayeque y Tumbes vienen las cumananas (de influencia mulata y afroperuana), el agitanado emotivo piurano tondero y el triste que muchas veces va acompañado dentro de la expresión propia del norte del Perú Triste con fuga de Tondero.
Las regiones de sierra sur como Huancavelica, Ayacucho, Apurimac, Cusco y Puno se caracteriza por el huayno (y también la zona norte del alti plano Boliviano).
De la region de Cusco vien la muliza , el Cóndor Pasa y de Arequipa viene el mestizo Yaraví Arequipeño, dentro de los cuales destacan el conocido Melgar y La Partida.
La sierra centro como Cerro de Pasco, Ancash y Junin es famoso por su alegre huaylas. Versiones típicas de este género son el Pío Pío y el Huaylas Macho.
Dentro de las fiestas tradicionales Andinas, la más conocida es el Inti Raymi que, en Sacsayhuamán, en las afueras del Cusco, rememora ceremonias y rituales de la época del Imperio Inca rindiendo homenaje al Inti (dios Sol de los incas). El Inti Raymi se desarrolla el 24 de junio de cada año.
Cabe destacar que Susana Baca, cantante criolla ha sido galardonada con el Grammy Latino a mejor álbum foloklorico, además, el Perú ha producido algunos cantantes de Rock y Pop latino de gran aceptación a nivel tanto nacional como internacional, tales como Gianmarco, Pedro Suarez Vertiz, el grupo Mar de Copas y el grupo Líbido, el cual ha ganado premios MTV.
Véase también: Música criolla y afroperuana

Gastronomía

Ceviche, quizás el plato más representativo del Perú
Artículo principal: Gastronomía del Perú
La cocina peruana es considerada una de las más variadas, tiene el record Guiness a la mayor variedad de platos típicos en el mundo (491). Gracias a la herencia precolombina (preincaica e incaica), española y africana así como chino-cantonesa, japonesa, italiana y francesa posteriormete, reúne una gran diversidad de mezclas, junto con la criolla, en una gastronomía de cuatro continentes en tan solo un país, ofreciendo una importante variedad de platos típicos de arte culinario peruano en constante evolución. Basta mencionar que sólo en la costa peruana, hay más de dos mil sopas diferentes y que en el país hay más de 250 postres tradicionales. Entre los estilos culinarios del Perú, cabe mencionar la cocina criolla (norteña y limeña), la cocina marina, la cocina andina, el chifa y la cocina amazónica. Quizas los platos mas representativos del Perú sean el cebiche en la costa, la pachamanca en la sierra y el juane en la selva.
En el ámbito de las bebidas, el pisco sour es el trago de bandera preparado en base al pisco, un licor oriundo del Perú. La Inca Kola, de origen nacional, es la gaseosa más vendida en este país.
Según el periódico francés Le Monde la gastronomía de este país ocupa un lugar muy destacado a nivel mundial, llegando a ser considerada como una de las tres grandes cocinas del mundo, al lado de la china y de la francesa, aunque en los concursos internacionales de gastronomía también compite con la gastronomía de la India.
En los últimos años la cocina peruana ha empezado a popularizarse fuera de sus fronteras. En la Cuarta Cumbre Internacional de Gastronomía Madrid Fusión 2006, realizada del 17 al 19 de enero del 2006, la ciudad de Lima ha sido declarada capital gastronómica de América Latina y es un producto bandera del Perú.

Deportes
Artículo principal: Deporte en el Perú
Perú en los Juegos Olímpicos
Selección de Fútbol

Economía
Artículo principal: Economía del Perú
Un importante sector de la población peruana vive de los servicios, de la explotación y exportación de los recursos naturales. Los indicadores macroeconómicos indican importantes zonas de industrialización que se vienen generando como producto de una inversión colectiva lo que se conoce como "fenómenos de crecimiento" en varios lugares del país, especialmente en la parte del sur del país. El Perú debido a su riqueza en recursos naturales, se constituye en un importante lugar para la inversión. Cabe destacar el nivel de crecimiento económico registrado en el tercer trimestre que sobre paso las expectivas de crecimiento económico llegando a 9,6%. En la actualidad el Perú es uno de los 10 países de mayor crecimiento macroeconómico a nivel mundial, según fuentes del FMI (2005-2006).
De acuerdo a lo publicado en septiembre de 2006 por una empresa de estudios de mercado, Métrica, para el período 2003-2006, quienes se encontraban en los segmentos D y E de la población, disminuyeron el 21 % y el 19 % respectivamente. El segmento A se incrementó en 44 %, el B igualmente incrementó en 9 % y el C también aumentó en 25 %, lo que significa una disminución de la pobreza y una tendencia al incremento de la clase media del país y de un mayor poder adquisitivo de la población, en resumen y según informes estadísticos la pobreza extrema en el Perú abriase reducido en un 6 por ciento en el periodo 2001-2005 y la pobreza en un 5 por ciento.

Rankings de producción
Sin embargo, pese a no ser correctamente explotadas, el Perú se sitúa, en agroindustria, como el primer productor mundial de harina de pescado, primer productor mundial de espárragos, primer productor mundial de paprika, segundo productor mundial de alcachofas, sexto productor mundial de café; en minería como el segundo productor mundial de plata, cuarto productor mundial de cobre, zinc y plomo, quinto productor mundial de oro, además de contar con grandes yacimientos de hierro, estaño, manganeso; además de petróleo y gas. Es además, el primer productor mundial de lana de alpaca, y el más importante exportador de prendas textiles de algodón en America Latina y por su riqueza natural en un excelente lugar para el desarrollo de la industria de los polimeros a nivel mundial. El Perú en el concierto de la nueva economía mundial con la creación del área más rica económicamente para el 2007 el área del Asia-Pacífico constituirá una inversión de crecimiento económico que junto a las ventajas comparativas peruanas serán un polo de desarrollo para la captación de inversiones fortaleciendo y aumentando su naciente clase media y por ende elevando su nivel de renta per cápita de la población. El Perú se encuentra en una etapa de crecimiento económico y se espera a la luz de los acuerdos y tratados firmados en áreas de libre comercio, se constituya como uno de los países de sudamérica más atractivos para desarrollar negocios.
Una de las actividades económicas de reciente explotación y de gran potencial es la explotación de los recursos forestales del Perú (cedro, roble y caoba, principalmente) aporta gran cantidad de ingresos para la población de la selva. Se espera que la deforestación sea controlada con grandes inversiones en reforestación para lo cual el Inrena (organismo del Estado Peruano) está trabajando para dar las normas necesarias, y controlar dichos proyectos generando importantes fuentes de divisa para el país.

Recursos marinos
El explotación de los recursos marinos: (anchoveta, corvina, lenguado, bonito, perico, jurel, etc.) es vital para la economía peruana: de la anchoveta, por ejemplo, se hace la harina de pescado, de la cual el Perú es el mayor productor mundial. Gran parte de lo producido se destina para el mercado interno, en especial de las zonas costeras.

Gas
Artículo principal: Gas de Camisea
Luego de más de 20 años de haber sido descubierto, el yacimiento de gas natural ubicado en Camisea, Región Cusco, empezó a ser explotado y su producción será destinada principalmente al consumo interno y la sierra peruana y el excedente vendido al exterior. Este gas de Camisea ha llegado a Lima en agosto de 2004. Su primera exportación está prevista para el año 2008.

Edificios en San Isidro (Lima)

Exportaciones y PBI
En el año 2004, las exportaciones de este país crecieron un 36,9%, comercializándose unos 4.068 productos diferentes. (Ministerio de Comercio Exterior y Turismo)
En el año 2005 las exportaciones alcanzaron los 17.350 millones de dólares, con un incremento del 33,7% en relación a 2004. Los principales destinos fueron Estados Unidos con 30,4% y China con 10,9% de las exportaciones. Su crecimiento se debió básicamente al incremento de los precios internacionales de los productos que el Perú despacha, así como por el mayor volumen de productos exportados. Las partidas enviadas se incrementaron desde 4.200 en 2004 a más de cinco mil durante 2005. Asimismo, el país experimentó un aumento de casi 30%, en el número de empresas exportadoras, siendo más del 75% de éstas pequeñas y medianas, pero con un potencial exportador muy importante. En el lapso de un año Perú amplió sus lazos comerciales de 125 a 140 países. Para el año 2006 se espera que las exportaciones continúen su ciclo expansivo y superen los 23.000 mil millones de dólares (Ministerio de Comercio Exterior y Turismo), un incremento de más del 35% con respecto al 2005.
Según la revista The Economist (noviembre 2005), el Perú es el sexto país con mayor crecimiento económico en el mundo, [2] y según el Banco Mundial el quinto país con el mayor crecimiento exportador. En el 2005 ha logrado finalizar satisfactoriamente las conversaciones para un Tratado de Libre Comercio Perú - EE.UU., que espera la aprobación del congreso estadounidense. Mantiene además, Tratados de Libre Comercio (TLC) con la Comunidad Andina (conformada por Colombia, Ecuador y Bolivia) y con algunos miembros del Mercosur y un Tratado de Libre Comercio Perú - Tailandia. Durante la cumbre de la APEC 2005, comenzaron diálogos para un TLC con Corea del Sur, China, Japón, Singapur y otros países. La Unión Europea busca también un TLC con el Perú y las negociaciones ya han sido entabladas. De ratificarse este convenio, Perú se convertiría en el segundo país de Sudamérica en disponer de tan amplio mercado internacional. Se espera también que como resultado de estas políticas, Perú aumente su atractivo para los inversionistas extranjeros en sectores económicos fundamentales como el industrial, agroindustial, comercial, turístico, minero, de energía, petrolero, etc.
La nueva tendencia exportadora del Perú se está extendiendo a rubros tan disímiles como heladería, embarcaciones de lujo, gaseosas, vestimenta típica, computadoras, perfumes y joyería, según el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. El gobierno ha creado la Comisión Nacional de Productos Bandera (COPROBA), con el fin de lograr una oferta exportable y consolidar su presencia en mercados internacionales
Durante el 2005 la economía peruana se expandió en 6,67% (cifras oficiales del INEI) con lo que el nivel del PBI(PPA) llegó a U$S 165,7 miles de millones, llevando al PBI(PPA) per cápita a U$S 6.350. El PBI creció un 8.03% durante 2006, llegando a U$S 177,3 mil millones (U$S 6.750 per cápita PPA).

Medios de comunicación del Perú
El Perú tiene una diversidad de canales de televisión, radios y medios escritos en Lima y provincias. En 1989 fue el primer país de América del Sur que utilizó la tecnología satelital para transmitir a nivel nacional, a través del satélite Panamsat.
En la última década del siglo XX el dial de frecuencia modulada en las principales ciudades del país, se ha copado de estaciones, lo cual ha traído como consecuencia por un lado la proliferación de estaciones sin licencia conocidas como "emisoras pirata" y por otro el crecimiento exponencial de emisoras via Internet como alternativa de expresión. Sin embargo pocas son las estaciones de Internet que logran perdurar en el tiempo.

Festividades
Fecha
Nombre
1 de enero
Año Nuevo
2 de febrero
Festividad Virgen de la Candelaria en Puno
2do Domingo de Febrero
Día del Pisco Sour
Marzo-Abril
Semana Santa
1 de mayo
Día del Trabajo
29 de junio
San Pedro y San Pablo
6 de julio
Día del Maestro
7 de junio
Día de la Bandera
15 de junio
Día de la Canción Andina
24 de junio
Día del Campesino
28 de julio
Fiestas Patrias
30 de agosto
Santa Rosa de Lima
Octubre
Mes del Señor de los Milagros
8 de octubre
Combate Naval de Angamos
31 de octubre
Dia de la Canción Criolla
1 de noviembre
Día de Todos Los Santos
3 de noviembre
San Martín de Porres
8 de diciembre
Día de la Inmaculada Concepción
9 de diciembre
Batalla de Ayacucho
25 de diciembre
Navidad

Bibliografía

Notas
↑ Acta de la Independencia del Perú
↑ Consultas de cooperación Perú-Alemania. Revista Perú en breve. Embajada del Perú en Alemania. 1º de diciembre de 2005

Véase también
Perú y la UE.
Agencia Peruana de Cooperación Internacional.
Comisión de la Verdad y de la Reconciliación.
Productos Bandera del Perú
Artículos relacionados con el Perú.
Agua potable y saneamiento en Peru
Museos de Lima

Enlaces externos

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Lima Peru Museums (en inglés)
Museo Larco en Lima Perú: 45000 piezas arqueologicas clasificadas
Lista de museos en el Perú
Mapas de diferentes zonas del Perú
Descubrir el Perú: turismo, cultura e historia
País con 100.000 sitios arqueológicos
Imágenes del sur de Perú
Pesquería Artesanal en Perú
Museo Oro del Perú y Armas del Mundo

პერუ

2007-03-26T13:03:00.000-07:00

პერუ
ვიკიპედიიდან
Jump to: ნავიგაცია, ძიება
პერუპერუს რესპუბლიკაRepública del Perú
პერუს დროშა
პერუს გერბი
ფართობი: 1.286.216 კმ²მოსახლეობა: 27,925,628 (2005)დედაქალაქი: ლიმა სახელმწიფო ენა: ესპანური პრეზიდენტი: ალეხანდრო ტოლედოსახელმწიფო ჰიმნი: ”Somos libres, seámoslo siempre”ვალუტა: ახალი სოლი დროის ზონა: UTC - 5ინტერნეტის დომენი: PEსატელეფონო კოდი: 51

სექციების სია[დამალვა]
1 სახელწოდება
2 გეოგრაფია
3 სახელმწიფო
4 დემოგრაფია
5 ეკონომიკა
6 ისტორია
7 მემკვიდრეობა
//

სახელწოდება [რედაქტირება]
ოფიციალური: პერუს რესპუბლიკა.
ეროვნული: República del Perú.
ეტიმოლოგია: სავარაუდოდ სახელი Peru მიღებულ უნდა იყოს მდინარე ბირუსაგან, რომელიც თანამედროვე ეკვადორში მდებარეობს.

გეოგრაფია [რედაქტირება]

ქვეყანა სამხრეთ ამერიკაში. მოსაზღვრე ქვეყნებია: ეკვადორი, კოლუმბია, ბრაზილია, ბოლივია, ჩილე. ფართობი: 1.286.216 კვ.კმ.

სახელმწიფო [რედაქტირება]
სახელმწიფო სისტემა : რესპუბლიკა.
სახელმწიფოს მეთაური : პრეზიდენტი Alejandro TOLEDO Manrique (2001).
საკანონმდებლო ორგანო : ერთპალატიანი პარლამენტი (120 წევრი).
ადმინისტრაციული დაყოფა : 24 დეპარტამენტი (departamento) და 1 კონსტიტუციური პროვინცია (provincia constitucional).

დემოგრაფია [რედაქტირება]
მოსახლეობა - 27,925,628 (2005), მათ შორის 60,9% პერუელი, 34,3% კეჩუა, 3,2% აიმარა. რასობრივი შემადგენლობა: ინდიელი 49%, მეტისი 37%, კრეოლი 13%.
სახელმწიფო ენა : ესპანური და კეჩუა. სხვა ენები - აიმარა.
რელიგია : კათოლიციზმი (95%).
დედაქალაქი : ლიმა (8,113 ათასი).
ქალაქები : არეკიპა (837), ტრუხილიო (725), ჩიკლაიო (598), იკიტოსი (401).

ეკონომიკა [რედაქტირება]
რესურსები : სპილენძი, ვერცხლი, ოქრო, ნავთი, საშენი ხე-ტყე, თევზი, რკინის მადანი, ქვანახშირი,ჰიდროენერგია, ბუნებრივი აირი.
ეროვნ. პროდუქტი - 64 მლრდ $.
ექსპორტი : სპილენძი, რკინა, თუთია, ნავთობი, ყავა, ბამბა, შაქარი, თევზის პროდუქტები.
ეროვნული შემოსავალი ერთ სულზე : 2.050 $.
ვალუტა : ნუევო სოლი (PEN).

ისტორია [რედაქტირება]
დამოუკიდებლობა ესპანეთისაგან მიიღო 1824 წელს. ჰქონდა სასაზღვრო დავები ბოლივიასთან (1902), კოლუმბიასთან (1927), ეკვადორთან (1942 და 1981). პერუში 1948 წლიდან ერთმანეთს ენაცვლებოდა სამოქალაქო და სამხედრო ხელისუფლება. 1990 წელს იაპონური წარმოშობის ალბერტო ფუჯიმორი აირჩიეს პრეზიდენტად, რომელმაც სამხედროების დახმარებით შეაჩერა მთავრობის მუშაობა და დაითხოვა მთავარ მოსამართლეთა დიდი ნაწილი. 2001 წელს მას ქვეყნიდან გაქცევა მოუხდა.

მემკვიდრეობა [რედაქტირება]
ლიმას და არეკიპას ისტორიული ცენტრები,
ქალაქი კუსკო,
მაჩუ-პიჩუს ნანგრევები,
ჩან-ჩანის არქეოლოგიური ზონა,
უასკარანის, რიო აბისეოს და მანუს ეროვნული პარკები.

व्व्व.विकेर.तक

Los orígenes del Cusco se pierden en la noche de los tiempos

2007-03-25T20:45:00.000-07:00

Los orígenes del Cusco se pierden en la noche de los tiempos. Excavaciones arqueológicas nos hacen saber que el valle cusqueño (salvo su fondo, entonces pantanoso) ya estaba habitado por pobladores primitivos hace cerca de tres milenios, se tiene información documentada de las culturas de Chanapata y Marcavalle, sus construcciones incluso sirvieron como base para los templos inkas como el Qoricancha o Templo del Sol.Hay mucha leyendas sobre el origen del Tawantinsuyo, una de ellas cuenta que hacia el siglo XII, emergieron de las aguas del lago Titicaca, Manco Cápac y su hermana y esposa Mama Ocllo, semidioses e hijos del padre Inti (el dios Sol), con la misión de fundar un nuevo reino que mejorara las condiciones de vida de los pueblos.Manco Cápac y Mama Ocllo tendrían que caminar hasta encontrar un lugar en la tierra en donde se hundiera el gran cetro de oro que portaba Manco Cápac, caminaron al norte y llegaron hasta Pacárec Tampu (Pacaritambo) en donde descansaron en una pequeña cueva; al amanecer continuaron hacia el norte hasta llegar al cerro Huanacaure y allí se hundió el cetro, y fundó la ciudad de Cusco (voz quechua: el ombligo del mundo). Lo cierto es que las culturas del Altiplano como Wari y Tiahuanaco tuvieron gran influencia en la Cultura Inka, los primeros pobladores formaron el Hanan Cusco con tecnología agrícola y arquitectura mas desarrollada. Habitantes de otras comarcas enterados de los sucesos se plegaron, y así se inició el Tahuantisuyo, el gran imperio de los Incas, cuyos límites, tras 14 sucesores de linaje real, llegaron hasta Colombia por el norte, y el norte de Chile y Argentina por el sur; como capital alcanzó su máximo esplendor la ciudad de Cusco.De los primeros Incas se sabe poco más que nombres y leyendas siendo llamados Inkas Míticos, más información nos ha quedado a partir de Pachacútec (El que remueve la tierra) (1448-1471), el gran conquistador, quien además transformó Cusco, reconstruyéndolo, la mayoría de los monumentos aqueológicos que hoy conocemos en el Cusco fueron obra suya; su hijo Tupac Llupanki fué un gran conquistador, su nieto Waynacapac le dio esplendor al imperio, sus bisnietos Huáscar y Atahuallpa, se enfrascaron en luchas internas hasta la llegada de los españoles y ocuparon la ciudad en 1533, gracias al apoyo de los pueblos dominados por los Inkas, que vieron en los españoles sus libertadores, siendo finalmente sometidos también por la corona española.En esta época Cusco era una ciudad de admirable arquitectura en piedra con amplias plazas, grandes templos y palacios decorados con abundantes piezas de oro. Muchas de estas colosales construcciones han quedado para la eternidad.El Cusco español tiene como base los cimientos de las murallas incaicas y el trazo de sus calles, se edificaron numerosos edificios, iglesias, y se fundó una floreciente escuela de arte (siglo XVII - XVIII), representada por numerosos pintores y artífices (pinturas de la Escuela Cusqueña, púlpito de San Blas, custodia de la Catedral y de la Iglesia La Merced. etc.). La fusión cultural andino hispano, ha determinado características muy especiales en su arquitectura y población, ciudad de incomparable belleza en el mundo,la cual conserva con orgullo sus costumbres y tradiciones, a la vez que se incorpora progresivamente a la modernidad.A esto se añade el privilegiado escenario geográfico, de hermosos paisajes, en la que se ha desarrollado. Cusco es el destino turístico más visitado del Perú, y la riqueza de atractivos en la ciudad y sus alrededores, así como la Ciudad Perdida de los Incas, MachuPicchu, la convierten en uno de los principales atractivos turísticos del mundo, y le ofrecen una excelente calidad de servicios turísticos.

As origens do Cusco são perdidas na noite dos tempos

2007-03-25T20:44:00.002-07:00

As origens do Cusco são perdidas na noite dos tempos. As escavações Archaeological deixaram sabem que nós que o cusqueño do vale (à exceção de seu fundo, então marshy) ou estiveram habitados por settlers primitivos aproximam o millenia três, documentaram a informação das culturas de Chanapata e Marcavalle, suas construções servidas mesmo como ele baseia para os inkas dos temples como o Qoricancha ou o Templo do sol. Há muito legenda na origem do Tawantinsuyo, um delas diz aquele para o século XII, emergiram das águas do lago Titicaca, Manco capaz e seu irmã e peito de Ocllo dos handcuffs, os demigods e as crianças de Inti genam (o sol do deus), com a missão a encontraram um reino novo que melhore as condições de vida das cidades. O peito capaz de Manco e de Ocllo teria que andar até encontrar um lugar da terra em onde o sceptre grande do ouro afundasse esse Manco capaz carregado, andasse ao norte e chegaria até Pacárec Tampu (Pacaritambo) em onde descansado em uma caverna pequena; ao alvorecer continuaram para o norte até chegar no monte de Huanacaure e lá o sceptre afundou, e fundou a cidade de Cusco (quechua da voz: o navel do mundo). A determinada coisa é que as culturas do platô porque Wari e Tiahuanaco tiveram a influência grande na cultura de Inka, os primeiros settlers deram forma ao Hanan Cusco com agricultural e arquitetura mas desenvolveu a tecnologia. Os habitantes de outras regiões cientes os eventos dobraram-se, e assim começou o Tahuantisuyo, o império grande dos Incas, cujos limites, após 14 sucessores do lineage real, chegaram até Colômbia pelo norte, e o norte do Chile e de Argentina pelo sul; como o capital a cidade de Cusco alcançou seu splendor máximo. Dos primeiros Incas sabe-se pouco mais do que os nomes e legenda Mythical que estão sendo chamados Inkas, mais informação que nós tivemos à esquerda de Pachacútec (esse que remove a terra) (1448-1471), conqueror grande, que além transformou Cusco, reconstructing a, a maioria dos monumentos dos aqueológicos que hoje nós sabemos no Cusco éramos trabalho dela; seu fué de Tupac Llupanki do filho um conqueror grande, seu neto de Waynacapac deu a splendor o ao império, seu greats-grandchild Huáscar e Atahuallpa, foi envolvido em lutas internas até a chegada dos Spaniards e ocupou a cidade em 1533, agradecimentos à sustentação das cidades dominadas pelo Inkas, que viu nos Spaniards seus liberators, finalmente sendo posto também abaixo para a coroa espanhola. Neste tempo de Cusco era uma cidade da arquitetura de pedra admirable com os assentos amplos, os temples grandes e os palácios decorados com partes abundantes do ouro. Muitas destas construções colossal foram para o eternity. O Cusco espanhol tem como ele baseia as fundações das paredes dos incaicas e do esboço de suas ruas, edifícios numerosos construídos, igrejas, e uma escola florescendo da arte foi baseada (século XVII - XVIII), representado pelos pintores e pelos criadores numerosos (pinturas da escola de Cusqueña, púlpito de San Blas, protetores da catedral e da igreja o favor. etc.). A fusão cultural Andean latino-americano, determinou a característica muito especial em suas arquitetura e população, cidade da beleza incomparable no mundo, que conserva com orgulho seus costumes e tradições, simultaneamente que são levantados progressivamente à modernidade. A esta a cena geográfica privilegiada é adicionada, das paisagens bonitas, em que foi desenvolvida. Cusco é o destiny tourist visitado mais de Peru, e a riqueza de atrativo na cidade e em seus environs, as well as a cidade perdida dos Incas, MachuPicchu, gira-a um os tourist atrativos dos principais do mundo, e oferecem-lhe uma qualidade excelente de serviços tourist.

Cusco의 근원은 시간의 밤에 분실된다.

2007-03-25T20:44:00.001-07:00

Cusco의 근원은 시간의 밤에 분실된다. 고고학 굴착은 저희에 의하여 원시 정착자에 의해 골짜기 cusqueño (그것의 바닥을 제외하면, 그 후에 습지) 또는 접근한ㄴ다는 것을 3 millenia가, 문서화했다는 것을 Chanapata의 문화의 정보를 거주되고 Marcavalle가 일요일의 Qoricancha Templo 같이 사원 inkas를 위해, 그것으로 봉사한 조차 그들의 건축 기초를 둔ㄴ다는 것을 알고 있다 시켰다. 많다 Tawantinsuyo의 근원에 전설 있다, 세기로 XII, 그들에 의하여 Titicaca 호수의 물에서, 능력 있는 Manco 및 그것의 자매 말하고 Ocllo 유방, 반신반인이 나오고 그들중 하나 수갑을 채운다 Inti의 아이들은 (신 일요일), 에 찾아냈다 도시의 생활의 조건을 개량한 새로운 왕국을 아버지가 된다 임무와 더불어. Manco와 Ocllo 능력 있는 유방은 휴식해 곳에에 중대한 금 왕위가 북에 저 날라진 능력 있는 Manco를, 걸은 침몰한 지구 장소를 찾아내기까지 걸어야 하고 Pacárec Tampu (Pacaritambo)까지 작은 굴에 도착했다; 새벽에 그들은 Huanacaure 언덕에 도착까지 북으로 계속하고 거기 왕위는 침몰하고, Cusco (음성 quechua 시를 발견했다: 세계의 배꼽). 특정 것은 Wari에는과 Tiahuanaco에는 Inka 문화에 있는 중대한 영향이 있기 때문에 건축술 고원의 문화가, 첫번째 정착자 농업을 가진 Hanan Cusco를 형성했다 이고 그러나 기술을 개발했다. 깨닫는 다른 지구의 주민에 의하여 사건 접히고, 이렇게 그녀는 남쪽에 의하여, 진짜 계보의 14의 후임 후에 그의 한계가, 북에 의하여 콜롬비아까지 에 의하여 도착한, Incas의 Tahuantisuyo, 중대한 제국 및 칠레와 아르헨티나의 북을 시작했다; 자본으로 Cusco 시는 그것의 최대 빛남을 도달했다. 첫번째 Incas의 Inkas이라고 의 정보 더 우리가 지구 제거하는 Pachacútec (것) (1448-1471년)를에서 좌로, 더하여 Cusco를 변형시킨 그것을 의 오늘 우리가 Cusco에서인 일 그녀의 것 알고 있는 aqueológicos 기념물의 대부분 개축해 훌륭한 정복자, 있던 불리는 이름과 신화적인 전설 보다는 조금 더 많은 것이라고 알려진다; 아들 Tupac 그의 Llupanki fué는 제국에 훌륭한 정복자, Waynacapac 그의 손자 빛남에게 그, 그의 greats 손주 Huáscar Atahuallpa를 주고, 스페인 사람의 도착까지 내부 전투에서 포함되고 1533년 의 스페인 크라운을 위한 스페인 사람에서 그들의 해방자를 본, 밑에 있는 Inkas에 의해 마지막으로 또한 지배된 도시의 지원에게 감사에 도시를 점유했다. Cusco 이 시간에 풍부한 금 조각으로 꾸며진 충분한 좌석, 중대한 사원 및 궁전을 가진 감심한 돌 건축술의 도시이었다. 이 거대한 건축의 많은 것은 만고를 위해 이었다. 스페인 Cusco는 그것으로 기초를 둔다 그의 거리, 건축한 수많은 건물, 교회의 incaicas 벽 그리고 개략의 기초의 있고, 예술의 번영 학교는 수많은 화가 및 창조자 (Cusqueña 학교, 산 Blas 의 대성당 및 교회의 감시의 púlpito의 회화 호의에 의해 (세기 XVII - XVIII), 대표해 근거했다. 등등). 스페인 안데스 산맥 문화적인 융해는, 그것 건축술 및 인구 의 긍지에 현대성에 진보적으로 일어나는 전통, 동시로 및 그것의 관례 보전하는 세계에 있는 비교가 되지 않는 아름다움의 도시에서 특별했던 특성을 아주 결정했다. 이것에 특권이 있는 지리적인 장면은 개발된 아름다운 조경의, 추가된다. Cusco는, Incas의 분실된 도시, MachuPicchu 뿐만 아니라, 페루의 방문한 여행자 운명 좀더, 및 도시 및 그것의 부근에서 매력의 부 돈다 그것을 세계의 주요 매력적인 여행자 그들의 한이고, 그들은 여행자 서비스의 그 우수한 질을 제안한다.

Les origines du Cusco sont perdues la nuit des temps

2007-03-25T20:43:00.001-07:00

Les origines du Cusco sont perdues la nuit des temps. Les excavations archéologiques ont laissé savent que nous que le cusqueño de vallée (excepté son fond, puis marécageux) ou ont été habités par les colons primitifs s'approche du millenia trois, a documenté l'information des cultures de Chanapata et Marcavalle, leurs constructions même servies de lui base pour les inkas de temples comme le Qoricancha ou le Templo du soleil. Il y a beaucoup de légende sur l'origine du Tawantinsuyo, l'une d'entre elles il indique cela vers le siècle XII, elles ont émergé des eaux du lac Titicaca, Manco capable et sa soeur et sein d'Ocllo de menottes, demi-dieux et enfants d'Inti engendrent (le soleil de Dieu), avec la mission à ont trouvé un nouveau royaume qui a amélioré les conditions de la vie des villes. Le sein capable de Manco et d'Ocllo devrait marcher jusqu'à trouver un endroit de la terre dans où le grand sceptre d'or est descendu ce Manco capable porté, a marché au nord et est arrivé jusqu'à Pacárec Tampu (Pacaritambo) dans où reposé dans une petite caverne ; à l'aube ils ont continué vers le nord jusqu'à l'arrivée à la colline de Huanacaure et là le sceptre est descendu, et a fondé la ville de Cusco (quechua de voix : le nombril du monde). La certaine chose est que les cultures du plateau car Wari et Tiahuanaco ont eu la grande influence dans la culture d'Inka, les premiers colons ont formé le Hanan Cusco avec agricole et architecture mais a développé la technologie. Les habitants d'autres régions averties les événements se sont pliés, et elle a commencé ainsi le Tahuantisuyo, le grand empire des Inca, dont les limites, après 14 successeurs de vraie lignée, elles sont arrivées jusqu'à la Colombie par le nord, et le nord du Chili et de l'Argentine par les sud ; comme capital la ville de Cusco a atteint son splendor maximum. Des premiers Inca on le connaît peu plus que des noms et légende mythique s'appelant Inkas, plus d'information que nous avons eue à gauche de Pachacútec (celui qui enlève la terre) (1448-1471), le grand conquérant, qui a en outre transformé Cusco, la reconstruisant, la plupart de monuments d'aqueológicos qu'aujourd'hui nous connaissons dans le Cusco étions travail sien ; son fué de Tupac Llupanki de fils un grand conquérant, son fils de Waynacapac a donné à splendor lui à l'empire, son greats-enfant Huáscar et Atahuallpa, a été impliqué dans des combats internes jusqu'à l'arrivée des Espagnols et a occupé la ville en 1533, grâce à l'appui des villes dominées par l'Inkas, qui a vu dans les Espagnols leurs libérateurs, finalement étant également mis dessous de la couronne espagnole. À ce temps de Cusco c'était une ville d'architecture en pierre excellente avec les sièges suffisants, les grands temples et les palais décorés des morceaux abondants d'or. Plusieurs de ces constructions colossales ont été pour l'éternité. Le Cusco espagnol a en tant que lui base les bases des murs d'incaicas et du contour de ses rues, nombreux bâtiments construits, églises, et une école de épanouissement d'art a été basée (siècle XVII - XVIII), représenté par les nombreux peintres et créateurs (peintures de l'école de Cusqueña, púlpito de San Blas, gardes de la cathédrale et de l'église la faveur. etc.). La fusion culturelle andine hispanique, a déterminé la caractéristique très spéciale dans son architecture et population, ville de beauté incomparable dans le monde, qui conserve avec fierté ses coutumes et traditions, simultanément qui sont levées progressivement à la modernité. À ceci la scène géographique privilégiée est ajoutée, des beaux paysages, dans lesquels elle a été développée. Cusco est le destin de touristes visité davantage du Pérou, et la richesse d'attrayant dans la ville et ses environs, aussi bien que la ville perdue des Inca, MachuPicchu, la tournent un de de touristes attrayant le principal du monde, et ils lui offrent une excellente qualité des services de touristes.

Истоки теряются Куско на ночь раза.

2007-03-25T20:42:00.001-07:00

Истоки теряются Куско на ночь раза. Археологические раскопки, позвольте узнать, что нам долина cusqueño (за исключением ее нижней части, затем болотный), или была населена примитивной поселенцы не возле трех тысячелетий, документально информации о культуре и Chanapata Marcavalle, конструкции даже она служит основой для храмов inkas бы Qoricancha или Темпло-Майор от Солнца. Там много легенда о происхождении Tawantinsuyo, один из них рассказывает, что он в XII веке, они появились из вод озера Титикака, Эйбл Манко и его сестру и наручники Ocllo груди, полубоги, и дети Инти отца (Бога Солнца), с миссией основать новое царство, что улучшение условий жизни в городах. Способны Манко и Ocllo Грудь придется ходить до тех пор, пока Земле найти место, где большой золотой скипетр затонула, что совершили Эйбл Манко, ходил на север и прибыли до Pacárec Tampu (Pacaritambo), в которых лежит в небольшой пещере; на рассвете они продолжали на север до тех пор пока не получите Huanacaure холма и там скипетр опускается, и основали город Куско (голос quechua : пупок в мире). Некоторые Дело в том, что культуру, как плато, и Инка Tiahuanaco имело большое влияние в Инка Культура, первые поселенцы образовали Ханан Куско с сельскохозяйственной и архитектуры, но развитые технологии. Жители других регионов осознаем события пас, и таким образом она стала Тахуантисуйо, большой империи инков, чьи пределы, после 14 преемники реального родства, они прибыли, до Колумбии на севере, и на севере Чили и Аргентины на юге. в столице городе Куско достиг максимального расцвета. Из первых инков он известен не более чем имена и легенды Mythical называется Inkas, Более подробную информацию мы оставили от Пачакутек (Единственным, что удаляет Землю) (1448-1471), великого завоевателя, что помимо превращены Куско, восстановление его aqueológicos большая часть памятников, которые мы знаем сегодня, в Куско был выписан работы; его сын Тупак Llupanki fué большим завоевателем, его внук Waynacapac дал ему пышности империи его внук - великие Уаскар и Atahuallpa, участвовал в боевых действиях до тех пор, пока внутренние прибытия испанцев и оккупировали город в 1533, Благодаря поддержке города доминируют Inkas, что видели в Испании их освободители, наконец, также ставится под за испанской короной. Куско В этот момент его восхищение городом с каменной архитектуры достаточно места, большие храмы и дворцы украшены обильными золотом шашки. Многие из этих огромных сооружений были для вечности. Испанский Куско, когда она баз основ incaicas стен и план его улиц, построено много зданий, церквей и расцвет художественной школе был основан (XVII век - XVIII), представлена многочисленными художниками и создателями (картин Cusqueña школа púlpito Сан Блас, Охранники собор и церковь Favor. т.д.). Латиноамериканской культуры Андских синтезом, определил характерный особым в своей архитектурой и населением, город красотой во всем мире, который сохраняет свою гордость с обычаями и традициями, одновременно, которые постепенно дошли до современного развития. Для этого привилегированного географического сцена добавила, красивых ландшафтов, в которых он был разработан. Куско является посещаемым туристическим судьбу больше Перу и множество привлекательных в городе и его окрестностях, а также Забыли город инков, MachuPicchu, свою очередь, одним из главных привлекательных туристических правилами мире и они обеспечивают великолепное качество ему туристских услуг.

Cusco의 근원은 시간의 밤에 분실된다.

2007-03-25T20:41:00.000-07:00

الحفريات الاثريه اسمحوا لنا ان نعرف الوادي

2007-03-25T20:40:00.000-07:00

اصول كوسكو يضيع في ليل الازمنه. الحفريات الاثريه اسمحوا لنا ان نعرف الوادي cusqueño (باستثناء لقاع ثم المستنقعات او كان يقطنها المستوطنون بالقرب بداءيه لا ثلاثة آلاف سنة ، معلومات موثقه من ثقافات وشاناباتا ماركافال ، عن الانشاءات حتى هو بمثابة أسس المعابد ينكاس مثل كوريكانشا او تيمبلو من الشمس. وهناك العديد من الأساطير حول اصل هذا تاوانتينسويو احدهم يقول ان نحو القرن الثاني عشر وخرجت من المياه من بحيره تيتيكاكا ، من مانكو واخواتها والاصفاد وكلو الثدي ديميغودس والاطفال رايمي الاب (اله الشمس) مع مهمة تأسيس المملكه الجديدة ان تحسين ظروف الحياة في المدن. من مانكو ووكلو الرضاعه ان يكون المشي حتى ايجاد مكان في الأرض التي العظيم صولجان الذهب غرق يتم ذلك من مانكو ، ساروا باتجاه الشمال ووصل الى pacárec تامبو) باكاريتامبو) التي تقع في مغاره صغيرة. فى الفجر واستمر نحو الشمال حتى وصوله الى تل هواناكاوري والصولجان ، غرق وتقوم مدينة كوسكو) صوت لغة : السره من العالم. الشيء الاكيد هو ان ثقافات الهضبه كما أرى تياهواناكو وقوي التأثير في ينكا ثقافة وأول المستوطنين شكلت حنان كوسكو الهندسه الزراعية ولكن التكنولوجيا المتقدمه. سكان المناطق الاخرى تدرك الاحداث الايدي ، وبذلك بدأت في تاهونتيسويو ، الكبرى امبراطوريه الانكا ، الذي الحدود ، بعد 14 خلفائه من النسب الحقيقية ، ووصل الى كولومبيا من الشمال وشمال شيلى والارجنتين من الجنوب. عاصمة مدينة كوسكو الى اقصى التألق. من أول الانكا ومن المعروف اكثر بقليل من الاسماء الوهميه الى الاسطوره التي ينكاس ، مزيد من المعلومات لقد خرجوا من الحجز) الذي يزيل الارض (1448-1471) ، الفاتح العظيم ، وبالاضافة الى ذلك تحول كوسكو واعادة بناء ، Aqueológicos معظم الآثار التي نعلم اليوم في كوسكو كان العمل نهارا. ابنه اي حركة لوبانكي fué الفاتح العظيم ، حفيد له وايناكاباك اعطي له عظمة الامبراطوريه حفيد له عظماء - اوسكار واتاهوالبا ، شارك في المعارك الداخلية حتى وصول الاسبان واحتلت المدينة في 1533 ، وبفضل دعم من البلدات التي يسيطر عليها ينكاس ، في رأي الاسبان محرريهم ، اخيرا يجري ايضا وضع اطار للتاج الاسباني. كوسكو في هذا الوقت كانت مدينة راءعه حجارة البناء مع متسع المقاعد كبير المعابد والقصور المزينه كثير القطع الذهبية. كثير من هذه الانشاءات الضخمه التي كانت على الدوام. الاسبانيه كوسكو له ما تستند الى أسس ينكايكاس الجدران ومخطط له الشوارع بنى العديد من المباني والكنائس والمدارس وازدهار الفنون الى (القرن السابع عشر الى الثامن عشر) تمثل العديد من الفنانين والمبدعين (صور للمدرسة cusqueña púlpito سان بلاس ، حراس الكاتدراءيه وكنيسة معروفة. الخ). في تصريحات الاندية الانصهار الثقافي ، تحدد سمات خاصة جدا في البناء والسكان مدينة لا يضاهي الجمال في العالم ، الذي يحفظ باعتزاز عاداتها وتقاليدها ، احد العناصر التي تصل تدريجيا الى الحداثة. هذا الموقع الجغرافي المميز هو : من المناظر الطبيعيه الجميلة والتي تم تطويرها. كوسكو سائح زاروا هو مصير اكثر من بيرو وثروه جاذبيه في المدينة وضواحيها كذلك فقد بمدينه الانكا ، ماشوبيكو ، بدورة واحدة من أهم تلك جاذبيه السياحة في العالم وتوفر نوعية ممتازة له من الخدمات السياحيه.

हिस्तोरिया दे चुस्को

2007-03-25T20:37:00.000-07:00

Los orígenes del Cusco se pierden en la noche de los tiempos. Excavaciones arqueológicas nos hacen saber que el valle cusqueño (salvo su fondo, entonces pantanoso) ya estaba habitado por pobladores primitivos hace cerca de tres milenios, se tiene información documentada de las culturas de Chanapata y Marcavalle, sus construcciones incluso sirvieron como base para los templos inkas como el Qoricancha o Templo del Sol.

Hay mucha leyendas sobre el origen del Tawantinsuyo, una de ellas cuenta que hacia el siglo XII, emergieron de las aguas del lago Titicaca, Manco Cápac y su hermana y esposa Mama Ocllo, semidioses e hijos del padre Inti (el dios Sol), con la misión de fundar un nuevo reino que mejorara las condiciones de vida de los pueblos.

Manco Cápac y Mama Ocllo tendrían que caminar hasta encontrar un lugar en la tierra en donde se hundiera el gran cetro de oro que portaba Manco Cápac, caminaron al norte y llegaron hasta Pacárec Tampu (Pacaritambo) en donde descansaron en una pequeña cueva; al amanecer continuaron hacia el norte hasta llegar al cerro Huanacaure y allí se hundió el cetro, y fundó la ciudad de Cusco (voz quechua: el ombligo del mundo).

Lo cierto es que las culturas del Altiplano como Wari y Tiahuanaco tuvieron gran influencia en la Cultura Inka, los primeros pobladores formaron el Hanan Cusco con tecnología agrícola y arquitectura mas desarrollada. Habitantes de otras comarcas enterados de los sucesos se plegaron, y así se inició el Tahuantisuyo, el gran imperio de los Incas, cuyos límites, tras 14 sucesores de linaje real, llegaron hasta Colombia por el norte, y el norte de Chile y Argentina por el sur; como capital alcanzó su máximo esplendor la ciudad de Cusco.

De los primeros Incas se sabe poco más que nombres y leyendas siendo llamados Inkas Míticos, más información nos ha quedado a partir de Pachacútec (El que remueve la tierra) (1448-1471), el gran conquistador, quien además transformó Cusco, reconstruyéndolo, la mayoría de los monumentos aqueológicos que hoy conocemos en el Cusco fueron obra suya; su hijo Tupac Llupanki fué un gran conquistador, su nieto Waynacapac le dio esplendor al imperio, sus bisnietos Huáscar y Atahuallpa, se enfrascaron en luchas internas hasta la llegada de los españoles y ocuparon la ciudad en 1533, gracias al apoyo de los pueblos dominados por los Inkas, que vieron en los españoles sus libertadores, siendo finalmente sometidos también por la corona española.

En esta época Cusco era una ciudad de admirable arquitectura en piedra con amplias plazas, grandes templos y palacios decorados con abundantes piezas de oro. Muchas de estas colosales construcciones han quedado para la eternidad.

El Cusco español tiene como base los cimientos de las murallas incaicas y el trazo de sus calles, se edificaron numerosos edificios, iglesias, y se fundó una floreciente escuela de arte (siglo XVII - XVIII), representada por numerosos pintores y artífices (pinturas de la Escuela Cusqueña, púlpito de San Blas, custodia de la Catedral y de la Iglesia La Merced. etc.). La fusión cultural andino hispano, ha determinado características muy especiales en su arquitectura y población, ciudad de incomparable belleza en el mundo,la cual conserva con orgullo sus costumbres y tradiciones, a la vez que se incorpora progresivamente a la modernidad.

A esto se añade el privilegiado escenario geográfico, de hermosos paisajes, en la que se ha desarrollado। Cusco es el destino turístico más visitado del Perú, y la riqueza de atractivos en la ciudad y sus alrededores, así como la Ciudad Perdida de los Incas, MachuPicchu, la convierten en uno de los principales atractivos turísticos del mundo, y le ofrecen una excelente calidad de servicios turísticos.

व्व्व.विकेर.तक

ABOUT चुस्को - तुरिस्मो दे चुस्को

2007-03-25T20:33:00.000-07:00

Cusco carries the title of the archeological capital of America with proud, because there is no other place in the whole continent where you easily can reach ruins of a amazing culture, which are still in a good condition.The contrast between autochthon and foreign, history and present gives Cusco its special ब्यूटी।

With a area of 76,225 km2, the district of Cusco is bordered on the north side by the district of Ucayali, on the south side by Arequipa and Puno, on the east side by Madre de Dios and on the west side by Apurímac, Ayacucho and Junín. At present, after the redistribution of the districts in 1988, Cusco forms, together with the districts of Madre de Dios and a part of Apurímac, the region of the Incas

秘魯庫斯科庫斯科旅遊.

2007-03-25T20:21:00.000-07:00

庫斯科位於秘魯南部,是一個美麗的城市,也許是最觀點的世界並被六山高約6000米以上, 這是西半球最古老的城市和印加文明的搖籃। 據悉,為世界各地的考古遺址,在馬楚比丘驚人। 以面積76225平方公里, 庫斯科地區接壤的區北邊的烏卡亞利、在南側的阿雷基帕、普諾、位於東面的馬德雷德迪奧斯和西邊的阿普里馬克、胡寧、阿亞庫喬. 目前,經各區再分配1988年庫斯科形式隨著城區馬德雷德迪奧斯和阿普里馬克一部分,該地區的石斧. 庫斯科分為13個省、區的105所acomayo,ANTA的、跟骨,Canas,canchis洛杉磯權利公約、庫斯科、chumbivilcas, Espinar,paruro,paucartambo,quispicanchis和urubamba. 庫斯科,喇權利公約,canchis,quispicanchis是人口最多、chumbivilcas। 庫斯科城位於西部地區內河流域watanay, 在3350米的高度,被認為是世界上最高的城市之一. 它位於南緯13°30'45'、'西經71°58'33從格林威治的經線和是世界上最重要、最具有歷史意義的城市秘魯.